小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型(如圖所示).將它放入水中漂浮,船頭指向東.閉合開關(guān)S,電磁鐵的A端為_______極;電磁鐵由于受到_______的作用,船頭會指向_______.
S 地磁場 北 【解析】試題分析:可用安培定則“用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指 那一端就是螺線管的N極”來判斷電磁鐵的N極。地球周圍存在磁場,所以,磁體靜止時指南北。因?yàn)殚]合開關(guān)S,電磁鐵的B端為N極,所以,船頭會指向北.年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:北京市西城區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:綜合題
閱讀《可燃冰》回答題。
可 燃 冰
天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 (如圖所示),所以被稱作“可燃冰”。可燃冰燃燒后僅會生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然氣小很多,但能量高出十倍?扇急鶅α烤薮,所含有機(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍,被國際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。
我國管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過勘查,2016年,在我國海域已圈定了6個可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū),因可燃冰絕大部分埋藏于海底,所以開采難度十分巨大。
2017年5月,我國南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,采氣點(diǎn)位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點(diǎn)火成功,連續(xù)開采八天,平均日產(chǎn)天然氣超過1.6×104m3以上,最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3,這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣,達(dá)到了我國原來預(yù)定的目標(biāo)。這次,我國科學(xué)家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲層的成藏條件,之后再將分散在類似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集,利用我國自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國際上從理論到技術(shù)方法的一個創(chuàng)新,標(biāo)志著中國在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)可燃冰燃燒過程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。
(2)我國科學(xué)家利用________法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物
儲層的成藏條件。
(3)在2017年5月,我國試開采可燃冰的過程中,最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量(請選填序號)。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。
A.3.6×107 J B.5.8×1011 J C.1.3×1012 J
化學(xué) 內(nèi) 降壓 C 【解析】(1)可燃冰是燃料,和其他燃料一樣可燃冰燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。(2)我國科學(xué)家利用降壓法,將海底原本穩(wěn)定的壓力降低,從而打破了天然氣水合物儲層的成藏條件。(3)最高日產(chǎn)天然氣:Vm3, 完全燃燒放出的熱量:QVqm33.6×107 J/m3 ,故C正確。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末考試試卷 題型:作圖題
在圖中添加三根導(dǎo)線,使兩燈組成串聯(lián)電路,并能用電壓表測量L2兩端的電壓.
【解析】由題知,使兩燈組成串聯(lián)電路,從開關(guān)連接L1左接線柱,L1、L2,然后將電壓表并聯(lián)在L2的兩端,連線如下圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年第一學(xué)期九年級物理期末考試試卷 題型:單選題
如圖所示,電路中R1的阻值為6Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的
示數(shù)為1.2 A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則R2的阻值是( )
A. 18Ω B. 24Ω C. 6Ω D. 3Ω
A 【解析】試題分析:由圖可知,兩個電阻并聯(lián)。電流表A1測量干路的總電流,電流表A2測量通過R2的電流。所以,通過R1的電流為I1=I-I2=1.2A-0.3A=0.9A,電源電壓為U = U 1= I1R1=0.9A×6Ω=5.4V,則R2的阻值是R=U2/I2=5.4V/0.3A=18Ω。故選A查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲、乙所示的裝置,分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”.
(1)在圖甲中,閉合開關(guān)后,通電螺線管的右端為______極.(選填“N”或“S”)
(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)過程中,將電源正負(fù)極對調(diào),發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變.這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和______________有關(guān).
(3)圖乙中,閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動,當(dāng)磁體左右運(yùn)動時,靈敏電流計的指針___(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn).這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做______運(yùn)動時,導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
N 電流方向 會 切割磁感線 【解析】試題分析:(1)由圖知:閉合開關(guān),電流從螺線管右側(cè)流入,從左側(cè)流出.用右手握住螺線管,四指指向電流方向,則大拇指所指的方向即通電螺線管的右端為N極,另一端為S極.如下圖所示: (2)改變電源的正負(fù)極后,螺線管中的電流方向發(fā)生了改變,小磁針的N極指向與原來相反,說明磁場的方向相反,由此可以確定,螺線管磁場的方向與電流方向有關(guān);(3)閉合電路中的一部分...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測題 題型:填空題
將一根導(dǎo)線平行置于靜止的小磁針上方,當(dāng)開關(guān)閉合時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明通電導(dǎo)體周圍存在著_______,將電源的正負(fù)極對調(diào),再閉合開關(guān),觀察小磁針偏轉(zhuǎn)方向的變化,可發(fā)現(xiàn)電流的__________與電流方向有關(guān).這就是著名的__________實(shí)驗(yàn).
磁場 磁場方向 奧斯特 【解析】實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)閉合時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,當(dāng)電源正負(fù)極對調(diào)時,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變,電流的磁場方向與電流方向有關(guān),這是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元檢測題 題型:單選題
如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.回顧探究過程,以下說法正確的是( )
A. 讓導(dǎo)線ab在磁場中靜止,蹄形磁體的磁性越強(qiáng),靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度越大
B. 用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab,且使線圈在磁場中靜止,這時炙敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度增大
C. 蹄形磁體固定不動.當(dāng)導(dǎo)線ab沿水平方向左右運(yùn)動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D. 蹄形磁體固定不動,當(dāng)導(dǎo)線ab沿豎直方向運(yùn)動時,靈敏電流計指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C 【解析】當(dāng)導(dǎo)線在磁場中靜止時,磁性再強(qiáng)也不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A錯誤;線圈靜止時,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故B錯誤;導(dǎo)線沿水平方向運(yùn)動時,即導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動,故可產(chǎn)生電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故C正確;當(dāng)導(dǎo)線沿豎直方向運(yùn)動時,導(dǎo)線沿磁感線方向運(yùn)動,故不切割磁感線,不會產(chǎn)生電流,故D錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬粵版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第3章光和眼睛單元測試 題型:作圖題
如圖所示,水中A處有一條魚,曉明用魚叉對準(zhǔn)他看到的魚打算叉住它.請?jiān)趫D中畫出曉明看到魚(黑點(diǎn))的光路圖.
【解析】水中魚反射出的光,在水面處發(fā)生了折射,折射角大于入射角,人認(rèn)為光是沿直線傳播的,所以逆著折射光線看上去,看到的是變淺的魚的虛像.所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置,才能將魚叉到;如下圖所示.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第11章 功和機(jī)械能 第3節(jié) 動能和勢能 題型:單選題
如圖所示,一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動的最高點(diǎn),不計空氣阻力.在a到d的整個過程中,下列說法不正確的是( )
A. 只有在a到b的過程中,運(yùn)動員對鉛球做了功
B. 在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C. 鉛球在c點(diǎn)時仍具有動能
D. 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化
B 【解析】A. 在a到b的過程中,鉛球受到推力作用,且在推力方向上通過了距離;故運(yùn)動員對鉛球做了功;故A正確;B. 因?yàn)椴挥嬁諝庾枇,在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能不變;故B錯誤;C. 鉛球在c點(diǎn)時,在水平方向上有一定的速度,具有動能;故C正確;D. 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動方向和速度都不斷變化,故鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化;故D正確;查看答案和解析>>
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