【題目】小剛同學(xué)按正確的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行了“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)．

(1)如圖甲所示水沸騰時(shí)的現(xiàn)象，由溫度計(jì)讀數(shù)可知此時(shí)水的沸點(diǎn)是　________℃

(2)小剛發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你幫他想出一種解決的辦法________

(3)沸騰后的情形應(yīng)是如圖乙中　________�。ㄟx填“a”“b”）燒杯中的情形，繼續(xù)加熱，水的溫度________（選填“繼續(xù)升高”“保持不變”）．

(4)若將一個(gè)裝有水的試管放在正在沸騰的水中，酒精燈繼續(xù)加熱足夠的時(shí)間，試管中的水________（選填“能”或“不能”）沸騰．

【答案】 94 減少水的質(zhì)量 b 保持不變 不能

【解析】（1）溫度計(jì)的分度值是1℃，液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了90℃上面第4個(gè)小格處，讀作94℃．（2）要想縮短水的加熱時(shí)間可從水的質(zhì)量、初溫等多個(gè)角度考慮改進(jìn)；（3）掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小；沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大，圖中b是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象，水沸騰時(shí)吸收熱量，但溫度不變；（4）水在沸騰過程中是要不斷吸收熱量的，如果移走酒精燈，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)水會(huì)停止沸騰，這進(jìn)一步證明了水在沸騰過程中必須不斷吸熱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)重2N，底面積為0.01m2的容器里裝10N的水，容器中水的深度為0.05m．把它放在水平桌面上，如圖所示（g=10N/kg）．求：
（1）在容器中裝相同體積的酒精，酒精的質(zhì)量多大；
（2）裝水時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力多大；
（3）裝酒精時(shí)，容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光，則：

（1）實(shí)驗(yàn)中，白屏上形成的彩色光帶，B的外側(cè)應(yīng)該是 ，該光最顯著的特性是 ；

（2）從實(shí)驗(yàn)看出，光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的 偏折的（選填“頂角”或“底邊”）；這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對(duì)光的 作用和凹透鏡對(duì)光的 作用；

（3）如圖乙所示，如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡，之后它們的光路會(huì)略有差異，圖中通過b點(diǎn)的光線是 光（選填“紅”或“藍(lán)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎海波和碎石蠟研究物質(zhì)的熔化過程．為讓碎海波和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎海波放到盛有熱水燒杯中，把碎蠟也放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示．

（1）圖b中的圖象A是________ （填“海波”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖c所示溫度計(jì)顯示的是海波某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是 ________ ℃．

（2）在海波和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，海波和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，海波和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化過程需要________

（3）海波的熔點(diǎn)大約是 ________ ℃，在12min時(shí)，海波處于________ 狀態(tài)（物態(tài)），海波熔化過程大約持續(xù)了 ________ 分鐘．（填“19”分鐘或者“9”分鐘）

（4）課后有同學(xué)查表得到海波的熔點(diǎn)是48℃，與實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)有一定的區(qū)別，請(qǐng)至少寫出一條造成這種情況的原因．________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有五位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本長(zhǎng)度．五次測(cè)量記錄數(shù)據(jù)分別是：L1=1.88dm，L2=1.87dm，L3=1.86dm，L4=1.78dm，L5=1.882dm．

(1)這把刻度尺的分度值是　________��；

(2)其中一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是　________��；

(3)一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理的是　________　；

(4)這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是　________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某型號(hào)的電飯鍋有兩個(gè)檔位，分別是高溫?zé)蠛捅貭F飯檔，其原理如圖乙所示（虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位）．已知R1=44Ω．
（1）開關(guān)S置于檔（選填“1”或“2”）時(shí)是高溫?zé)髾n，它的功率是多大？
（2）電飯鍋在高溫?zé)髾n正常工作8min產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）若已知此電飯鍋保溫燜飯檔的功率是高溫?zé)髾n功率的二十分之一，則 R2的阻值為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)，讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中，看到如圖所示的現(xiàn)象：

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中分別作出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)________。

(2)為了探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系，以下方案中正確的是（____）

A．只測(cè)量圖中的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

B．保持入射角不變，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量入射角和每次實(shí)驗(yàn)的折射角，分析并得出結(jié)論

C．改變?nèi)肷浣�，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量每次實(shí)驗(yàn)的入射角和折射角，分析并得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小張和小李兩位同學(xué)利用光具盤等工具探究光的折射規(guī)律時(shí)分別觀察到的兩種光路情況．并記錄了如下數(shù)據(jù)：

空氣中的入射角i

0°

30°

45°

60°

水中的折射角r

0°

22°

32°

40°

玻璃中的折射角β

0°

17°

24°

30°


（1）實(shí)驗(yàn)中，光具盤除具有知道入射角和折射角大小的作用外，還有作用（僅說一條）．
（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，寫出一條關(guān)于折射的規(guī)律： ．
（3）當(dāng)光線從30°的入射角從玻璃射向空氣時(shí)，其折射角是 ．
（4）如果光從水中斜射入玻璃，其折射角（選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“套圈”出手后，從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（ ）
A.“套圈”由a到b過程中，動(dòng)能逐漸增大
B.“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能
C.“套圈”由b到c過程中，機(jī)械能逐漸變小
D.“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢(shì)能先變大后變小

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