2003年10月，“神舟5號”載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心飛向太空，在點火后的幾十秒種內(nèi)，飛船的動能______，重力勢能______．（填“增大”，“減小”，“不變”）
載人飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心飛向太空，在點火后的幾十秒種內(nèi)，飛船加速升空，飛船的速度增大，導致動能增大；飛船的高度增大，重力勢能增大；
故答案為：增大；增大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

神舟五號-我們的飛天夢
2003年10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．
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小明利用星期天到青島會展中心觀看了有關“神舟五號”的航天展，他搜集了一些問題，回到班上想要考考你：
（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為
 
能．它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進的，這是運用了力的作用是
 
的道理．
（2）飛船上的太陽能電池翼：是為飛船提供能源的裝置．它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為
 
能．
（3）飛船的運行過程：飛船沿橢圓軌道圍繞地球運行了14圈，軌道上離地面最近點200km，最遠點350km．從遠地點到近地點運行的過程中，飛船的速度
 
，勢能
 
．
（4）太空生活與工作：若不穿太空服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外？運用你所學的物理知識說出一條理由．答：
 
（填“能”或“不能”）．因為艙外
 
．
（5）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能．因此給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量．你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有
 
、
 
、
 
，理由是這些物態(tài)變化都是
 
過程．
（6）降落：飛船距離地面15km時，速度達到200m/s．若不打開降落傘，則速度保持不變，飛船落到地面僅僅需要
 
s的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：

6、2003年10月15日，“神舟”5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起，飛向太空．完成任務后于次日凌晨準確降落在內(nèi)蒙古中部預定地區(qū)．返回艙進入大氣層一段時間后，由于受空氣阻力做勻速運動．返回艙勻速下降過程中（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

15、閱讀材料，回答問題．
2003年10月15日，“神舟”五號載人飛船發(fā)射升空，中國成了繼前蘇聯(lián)、美國之后，太空俱樂部的第三位成員，楊利偉也成為舉國敬仰的民族英雄．楊利偉在介紹自己的訓練時說，航天環(huán)境的訓練，幾乎是在挑戰(zhàn)人體的極限，每一次訓練都要讓他掉1.5kg的體重，平時經(jīng)常進行一種低壓呼吸訓練，就是相當于把體重8-8.5倍的重量壓在身上，每次他的面部都被壓的變形，連眼淚都不由自主地被“拉”下來，在做空間失重的訓練時，發(fā)生空間運動病是常事．
楊利偉的身高1.68m，體重約65kg，楊利偉在做低壓呼吸訓練時，相當于多少質(zhì)量的物體壓在他身上？楊利偉在做空間失重的訓練時，他的體重是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

2003年10月16日6時54分，“神舟”五號飛船成功完成了我國第一次載人航天飛行，返回艙在內(nèi)蒙古主著陸場地安全著陸．
（1）火箭發(fā)射時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是
化學
化學
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為機械
內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為機械
能．
（2）在飛船關閉發(fā)動機后繞地球飛行時，如果在艙內(nèi)進行下列實驗，與在地面相比，其中最難完成的是
C
C
（填字母）．
A．用溫度計測溫度；B．用顯微鏡觀察洋蔥表皮；C．用漏斗、濾紙過濾，除去水中的泥沙．
（3）如果將農(nóng)作物種子攜帶到太空，然后再帶回來進行種植實驗．這樣做的目的是
在失重狀態(tài)下看種子的基因是否發(fā)生變化
在失重狀態(tài)下看種子的基因是否發(fā)生變化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2004?河南）2003年10月15日上午9時，我國第一位航天員楊利偉乘坐的“神舟”五號飛船，從灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征二號F”運載火箭發(fā)射升空，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢想．圖為“神舟”五號發(fā)射時的照片，請你根據(jù)該照片提供的信息提出一個你想探究的物理問題，并根據(jù)物理知識作出簡要解釋
問題：
火箭發(fā)射過程中，能量如何轉(zhuǎn)化？
火箭發(fā)射過程中，能量如何轉(zhuǎn)化？

解釋：
燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能
燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機械能
．

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