【題目】圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器,其電加熱絲的額定電壓為220V,額定功率為1500W。圖乙是儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24V,為水位指示表由量程為0~06A 電流表改成,R0阻值為10Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示。

1熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻多大?結(jié)果保留一位小數(shù)

2陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50kg、30℃的水加熱到50,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無(wú)熱損失,c=42×103J/kg·℃]

3當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為02m 時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?

【答案】1323Ω

22800s

3015A

【解析】

試題分析:1電熱絲的電阻為

2W=Pt Q=cmt,由W=Q得Pt=cmt,

3當(dāng)h=02m時(shí),Rx=150Ω,探測(cè)電路中的電流為

答:1電熱絲電阻為323Ω2陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50kg、30℃的水加熱到50,正常通電要2800s。3探測(cè)電路中的電流為015A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】插入水中的筷子在水中的部分斜看起來(lái)向 上/下彎折,都是由于光從 斜射向 時(shí)發(fā)生了折射的緣故

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·鄂州卷】下列有關(guān)現(xiàn)象與光學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A茂密樹(shù)林底下常能看到圓形光斑——光的直線(xiàn)傳播

B平靜的水面出現(xiàn)岸邊景物的倒影——平面鏡成像

C潭清疑水淺——光的反射

D雨后天空出現(xiàn)彩虹——光的色散

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究二力平衡的條件的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力________(選填相等不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____________,于是他把木塊換成小車(chē),并選擇較________(選填光滑粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn).

(2)在左右兩盤(pán)放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車(chē)水平扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后觀察小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這樣做的目的是為了探究______________________________

(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤(pán)中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng).由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件:_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛質(zhì)量為50t的坦克在水平地面上(如下如圖),每條履帶與地面了接觸面積是1.5m2.一顆圖釘尖的面積是0.05mm2,手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N(如下如圖).試比較坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)與圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)的大。╣=10N/㎏)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于安全用電,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 使用試電筆時(shí),手應(yīng)觸碰筆尾金屬體

B. 有人觸電時(shí),用手把觸電人拉開(kāi)

C. 空氣開(kāi)關(guān)跳閘,說(shuō)明電路中出現(xiàn)短路

D. 發(fā)生電路火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即潑水澆滅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn):

(1)用手撥動(dòng)塑料尺,塑料尺會(huì)發(fā)出聲音,說(shuō)明聲音是由物體的 而產(chǎn)生.

(2)若增大塑料尺振動(dòng)的幅度,則聲音的 增大.

(3)改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,會(huì)使聲音的 發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過(guò)B處,最終停在粗糙水平面上的C下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過(guò)程中,做減速運(yùn)動(dòng)

B小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處,阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處,重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D小球停在C處時(shí),所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑板車(chē)因構(gòu)造簡(jiǎn)單,令玩者在急速滑行時(shí),得到一種迎風(fēng)飛馳的快感,越來(lái)越受到青少年的喜愛(ài),如圖,一小朋友正“駕駛”滑板車(chē)向前滑行.

(1)如圖(a)所示,小朋友玩者一腳站立其上,另一只腳不時(shí)用力向后蹬地,由于力的作用是相互的,在地對(duì)車(chē)的作用力作用下,使滑板車(chē)前進(jìn),這說(shuō)明_______。

(2)如圖(b)所示,滑板車(chē)可以根據(jù)玩者的身高來(lái)調(diào)節(jié)高度.將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后,旋緊調(diào)節(jié)旋鈕,通過(guò)__________來(lái)增大摩擦,起到固定拉桿的作用;車(chē)把上刻有的花紋,是為了增大_________來(lái)增大摩擦.

(3)當(dāng)玩者蹬地后雙腳離地,滑板車(chē)由于____將滑行一段距離.

(4)滑板車(chē)可作出多種高難度動(dòng)作,但因車(chē)身容易擺動(dòng),令玩者身體重心偏移,尤其初玩者更易失去平衡釀成意外.若你有同學(xué)也喜歡玩滑板車(chē),請(qǐng)你給他(她)提幾點(diǎn)建議,以便其在鍛煉身體的同時(shí)也提高自我保護(hù)意識(shí)._______(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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