【題目】下列屬于天文學(xué)中距離的單位是 ( )

A. 微米 B. 千米 C. 光年 D. 千克

【答案】C

【解析】宇宙中恒星間的距離都非常大，為了表達(dá)起來(lái)方便一些，天文學(xué)家使用一個(gè)非常大的距離單位--光年， 光年，就是光在一年內(nèi)傳播的距離，1光年=9.46×1012km，所以天文學(xué)中距離的單位是光年．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

(1)將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為________cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在________上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備．

(3)如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10 cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止．生活中________就是利用這一成像原理來(lái)工作的．

(4)在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>________．

A．凸透鏡 B．凹透鏡

(5)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35 cm處，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立________的實(shí)像．

(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果________．

A．沒(méi)有影響 B．不能成像

C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一支鉛筆放入水中，看起來(lái)鉛筆發(fā)生了彎折．這是因?yàn)椋?）

A．光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射

B．光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射

C．光從空氣射入水中，傳播方向不變

D．光從水射入空氣中，傳播方向改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】荷葉上兩滴水珠接觸時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著___________；個(gè)大粒圓的爆米花芳香撲鼻，該現(xiàn)象說(shuō)明分子不停地做___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于宇宙的產(chǎn)生的看法，下列說(shuō)法正確是 ( )

A. 宇宙沒(méi)有起源，天然而成的

B. 多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙誕生于150億年前的一次大爆炸

C. 宇宙肯定是恒星的湮滅造成的

D. 宇宙產(chǎn)生于氣候的變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向__________，并通過(guò)調(diào)整_____________ 來(lái)改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片_________(能/不能)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿(mǎn)足___________________的條件。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，小華下一步的操作是 將卡片_____________。

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是能減少木塊受到的_____________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（5）小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在________ (水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)________________的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從漢口開(kāi)往北京的列車(chē)，晚上21:11開(kāi)車(chē)，第二天早上7:21到達(dá)北京，兩地間鐵路線長(zhǎng)1220Km，列車(chē)全程運(yùn)行的平均速度是_________Km/h。為慶祝這次提速，某乘務(wù)員買(mǎi)了一只繡球掛在正常行駛的車(chē)廂頂棚上，一乘客看見(jiàn)繡球突然向前方擺動(dòng)，說(shuō)明列車(chē)正在__________________；若繡球突然向右側(cè)擺動(dòng)，說(shuō)明列車(chē)正在________________；高速列車(chē)設(shè)計(jì)成子彈頭形，主要目的是為了_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子的觀點(diǎn)解釋的是 ( )

A. 金塊和鉛塊緊壓在一起，過(guò)幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金、金中有鉛

B. 酒香不怕巷子深

C. 沙塵暴起，塵土滿(mǎn)天

D. 衣櫥里的樟腦球會(huì)逐漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（如圖所示），一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm，重4N的正方體木塊。放置于1m2的水平桌面上，將重為2N的水倒入一個(gè)錐形瓶中，瓶重1N，底面積為60cm2，水的深度為5cm，將錐形瓶放在木塊上。

求：（1）水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)

（2）水對(duì)瓶底的壓力

（3）木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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