【題目】小明同學在“研究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在_______位置平衡,這樣做的目的是_______。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)。
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應在B位置掛上__________個鉤碼。
(3)下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù):
上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是A=__________,B=____________。
(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是_________________________________。
【答案】 水平 便于測量力臂(或消除杠桿自重的影響) 左 4 1 20 F1L1=F2L2
【解析】(1)實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是便于測量力臂。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向左調(diào)。
(2)設杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼重為G,則3G×4L=FB×3L,解得FB=4G
即為了使杠桿在水平位置平衡,這時應在B位置掛上4個鉤碼。
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得:2N×5cm=F2×10cm,解得F2=1N,
2N×30cm=3N×L2,解得L2=20cm,
所以A=1,B=20.
(4)分析實驗數(shù)據(jù),得出杠桿的平衡條件是 F1L1=F2L2
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面關于光學現(xiàn)象和光學知識的連線正確的是( )
A.水中的筷子變彎﹣﹣光的直線傳播
B.日食的形成﹣﹣鏡面反射
C.黑板反光﹣﹣光的折射
D.上課時,教室里的學生都能看到老師﹣﹣漫反射
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一鋁塊從冰箱中取出放在室溫下,慢慢的鋁塊的溫度會升高,但其比熱容______(填“變”或“不變”);將其切去一半后,其質量減小,比熱容______. (填“變”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等.
(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實驗步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F浮=N;
(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關;分析實驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關.
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是kg/m3(結果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸(選填“增大”或“減小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動,在此過程中( )
A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小
B. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小
C. 電壓表V1的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
D. 電壓表V1的示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】各種新材料正在提高我們的生活品質,堅硬的納米材料一石墨烯,就是其中的一種,它幾乎是完全透明的,并有著出色的導電性和導熱性。下列物體中不適合使用石墨場制作的是( )
A. 防彈衣 B. 隔熱手套 C. 電腦元件 D. 太陽能電池
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是( )。
A. 冷水和熱水混合后形成溫水
B. 將銅塊與錳塊冶煉成銅錳合金
C. 打開香水瓶蓋后,整個房間都能聞到香味
D. 把水滴到海綿上,水進入海綿中
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