科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
(I1-I2)R |
I2 |
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上實驗課時,程東同學用“伏安法”測量某電阻R的阻值。用被測電阻、滑動變阻器、電壓表、電流表、三節(jié)干電池、開關(guān)和導線若干等器材做如下實驗:
(1)請根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙的電路連接完整。
(2)在連接電路的各元件時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于 處。(選填A(yù)或B)
(3)電路連接完整后,閉合開關(guān)S,并移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),發(fā)生此現(xiàn)象的原因是 。
(4)排除故障后,若某次測量的電壓和電流大小如圖丙所示:電壓表的示數(shù)是 V,電流表的示數(shù)是 A,則本次所測電阻的阻值是 Ω。
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科目:初中物理 來源:2011-2012年福建省漳州雙語實驗學校九年級上學期期中考試物理卷 題型:實驗題
上實驗課時,程東同學用“伏安法”測量某電阻R的阻值。用被測電阻、滑動變阻器、電壓表、電流表、三節(jié)干電池、開關(guān)和導線若干等器材做如下實驗:
(1)請根據(jù)圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙的電路連接完整。
(2)在連接電路的各元件時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài);閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于 處。(選填A(yù)或B)
(3)電路連接完整后,閉合開關(guān)S,并移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),發(fā)生此現(xiàn)象的原因是 。
(4)排除故障后,若某次測量的電壓和電流大小如圖丙所示:電壓表的示數(shù)是 V,電流表的示數(shù)是 A,則本次所測電阻的阻值是 Ω。
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