16.完成下列作圖:
(1)如圖1所示,物體放在皮帶傳輸機上,與皮帶一起勻速向右運動,請畫出該物體的受力示意圖.
(2)如圖2所示可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針在通電螺線管附近處于靜止?fàn)顟B(tài),請用箭頭標(biāo)出螺線管上電流的方向.

分析 (1)物體隨傳送帶一起水平向右做勻速運動,所以物體受到豎直向下的重力G,傳送帶對它豎直向上的支持力F,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點都在物體的重心.
(2)由磁極間的相互作用可知螺線管的磁極,再由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向.

解答 解:(1)由于物體和傳送帶一起勻速運動,相對靜止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;如圖所示:
(2)因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;
則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入,左側(cè)流出;故答案如圖:

點評 (1)物體勻速運動時,受力平衡力:這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心.
(2)本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用,要求學(xué)生能熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素,小明找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如表所示.
導(dǎo)線材料長度橫截面積
A鎳鉻L0S0
B鎳鉻2L0S0
C鎳鉻2L02S0
D錳銅L0S0
(1)要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇A 和B兩根導(dǎo)線進行實驗;
(2)如果選擇A和D兩根導(dǎo)線進行實驗;可以探究電阻大小與材料的關(guān)系.
(3)小明用B、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,結(jié)論是當(dāng)材料相同,長度相同,橫截面越大,電阻越。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R0的阻值為30Ω.只閉合開關(guān)S1電流表A的示數(shù)為0.2A;如果S1、S2都閉合電流表A的示數(shù)為0.3A.求:
(1)電源電壓U;
(2)電阻Rx的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.4A,電壓表示數(shù)改變了6V.由此判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值變。ㄟx填“變大”或“變小”),定值電阻R的電功率變化了3W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.標(biāo)有“6V  3W”字樣的L1和標(biāo)有“3V  6W”字樣的L2串聯(lián)后接在9V的電源上.若不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( 。
A.通過L1的電流大于通過L2的電流
B.電路閉合瞬間L1的實際功率大于L2的實際功率
C.電路閉合一段時間后,若兩燈都發(fā)光,L1的亮度小于L2的亮度
D.兩燈恰能都正常發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)如圖1,杠桿在力F1的作用下處于平衡狀態(tài),作出F1的力臂,并用L1表示.
(2)如圖2,虛線是通電螺線管外部的磁感線,在磁感線上用箭頭標(biāo)出磁感線方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.質(zhì)量為2kg的物體,靜止懸掛在繩子上,繩子對物體的拉力是20N,若提拉物體使它勻速向上運動時,拉力是20N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,重40牛的物體A,在水平拉力F=8牛的作用下,向右沿力的方向做勻速直線運動,5秒內(nèi)使物體A移動2米,若滑輪重、繩重、摩擦均不計,則拉力做的功8焦,功率為1.6瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.甲、乙物體的密度比是4:3倍,甲、乙兩個物體的體積之比3:2,甲、乙兩物體的質(zhì)量之比2:1,甲乙兩物體的重力之比2:1.

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