小明將一段鐵絲放在火上燒一會(huì)兒,感到鐵絲燙手;然后拿另一段鐵絲反復(fù)彎折多次,也感到彎折處燙手.造成鐵絲燙手的原因,前者是___________,后者是______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
體積為米的金屬塊浸沒在水面下0. 1米處中.求:
(1)水面下0. 1米處,水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)該金屬塊所受到水的浮力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路,在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時(shí),若只改變滑動(dòng)變阻器的阻值, 可以探究“電流與 ”的關(guān)系;也可用于伏安法測電阻,實(shí)驗(yàn)中,汪洋同學(xué)觀察到兩個(gè)電表的示數(shù)如圖所示,則定值電阻R的阻值為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明利用電能表測量某一家用電器的電功率.當(dāng)電路中只有這一個(gè)用電器連續(xù)工作時(shí),測得在1h內(nèi)消耗的電能為0.8kW·h,那么這一個(gè)用電器可能是
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科目:初中物理 來源: 題型:
二氧化錫傳感器能用于汽車尾氣中一氧化碳濃度的檢測,它的原理是其中的電阻隨一氧化碳濃度的增大而減小。將二氧化錫傳感器接入如右圖所示的電路中,則當(dāng)二氧化錫傳感器所處空間中的一氧化碳濃度增大時(shí),電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I發(fā)生變化,其中正確的是
A.U變大,I變大 B.U變小,I變小
C.U變小,I變大 D.U變大,I變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,R1∶R2=2:3,則通過R1和R2的電流之比為________,相同時(shí)間內(nèi)電流通過R1和R2做的功之比為______,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)圖中各圖所提供的信息,回答下列問題:
⑴圖A實(shí)驗(yàn)的目的是: ;
⑵圖B的實(shí)驗(yàn)表明: ;
⑶圖C的實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)在測量了燈L1兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,這一做法存在的問題是_______________________。
⑷圖D的實(shí)驗(yàn)可以探究研究電流做功與__________的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)______________________來比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少,由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得的結(jié)論是:______________________________________。
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在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽中,裁判員測量成績時(shí)要將卷尺拉直,這是因?yàn)槿舨焕保瑴y量成績就比真實(shí)成績
A.偏小 B.偏大 C.無影響 D.無法判斷
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