手機是利用電磁波來傳遞信息的，在研究電磁波和聲音能否在真空中傳播時，按以下步驟做試驗：將A手機懸掛在密封瓶內(nèi)，如圖所示，用B手機撥打A手機的號碼，可以看到A手機來電顯示出B手機的號碼，并且聽到了A手機發(fā)出的響鈴信號音。接著將密封瓶內(nèi)的空氣抽出，如果這時用B手機撥打A手機的號碼，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的情況時

A. 聽不到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上看不到B手機的號碼

B. 聽不到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上能看到B手機的號碼

C. 能聽到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上看不到B手機的號碼

D. 能聽到A手機發(fā)出的鈴聲，在A手機上能看到B手機的號碼

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版2018年秋九年級物理上冊同步練習(xí)：：11.1～11.3 題型：計算題

工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W．（g取10N/kg）求：

（1）有用功；

（2）滑輪組的機械效率；

（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重。

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.1　怎樣才叫做功 題型：填空題

在實心球測試時，小華撿起重為20 N的實心球，并緩慢舉至2 m高處，這一過程小華對球做功________J；將球用力投出后，由于________，實心球向前飛行了10 m；球出手后，小華對球做功________J.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

乘客在站臺上能聽到復(fù)興號動車進(jìn)站的笛聲，是聲音通過__________傳入耳朵，動車進(jìn)站前關(guān)閉發(fā)動機還能繼續(xù)向前運動是由于________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：單選題

關(guān)于聲音的傳播，下面說法中正確的是（ ）

A. 聲音借助介質(zhì)以波動形式傳播

B. 聲音在真空中以很小的速度傳播

C. 聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大

D. 聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而相同

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：填空題

在自由下落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1____W2，P1____P2（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

星期天，小明和爸爸一起去登山，小明用了20 min登上山頂，爸爸用了25 min登上山頂，爸爸的體重是小明體重的1.5倍，則小明與爸爸登山時做功的功率之比是(　　)

A. 5∶6 B. 6∶5

C. 15∶8 D. 2∶3

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：填空題

小華在家里修理廚房的桌子時,不斷有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁小明的學(xué)習(xí),小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房門窗關(guān)嚴(yán);③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵。上述三種方案中,減弱噪聲的方法分別是:第一種是________;第二種是_______;第三種是__________。

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：單選題

電影院的墻壁上有許多形狀不同的凸起和凹陷，其目的是（ ）

A. 增強響度 B. 防止聲音振壞墻壁

C. 增大聲音的頻率 D. 減弱回聲

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同步練習(xí)冊答案