【題目】用托里拆利裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)如圖所示:
(1)此時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(2)若實(shí)驗(yàn)中的液體改為水,則當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)可以支持m高的水柱 (ρ水銀=13.6×10 3kg/m3).
(3)若把該裝置移上屋頂,則水銀柱的高度會(huì)變(選填大或。
(4)若屋頂?shù)拿娣e是45m2 , 大氣壓強(qiáng)約為1×105pa,大氣壓對(duì)屋頂?shù)膲毫τ?/span>N.

【答案】
(1)750
(2)10.336
(3)小
(4)4.5×106
【解析】解:(1)讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)也等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)即p大氣=p水銀水銀水銀0gh

玻璃管中水的長(zhǎng)度為h= = =10.336m;(3)若把該裝置移上屋頂,由于氣壓跟高度有關(guān),高度越高,氣壓越低,能支持的水銀柱高度也就變。唬4)根據(jù)p= 得,

大氣壓對(duì)屋頂?shù)膲毫Γ篎=pS=1×105Pa×45m2=4.5×106N.

所以答案是:(1)750;(2)10.336;(3);(4)4.5×106

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了大氣壓強(qiáng)的測(cè)量方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握大氣壓強(qiáng)的測(cè)量:大氣壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)是1643年意大利科學(xué)家托里拆利首先做出的,托里拆利實(shí)驗(yàn)也證明了自然界中真空的存在 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 = 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa .它大約相當(dāng)于質(zhì)量為1kg的物體壓在1 cm2 的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的裝置圖,電源電壓為4V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V、阻值約為9Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣。

(1)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn),則小燈泡不發(fā)光的原因是_______________;

(2)實(shí)驗(yàn)中,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向_____(選填“左”或“右”)移;

(3)一實(shí)驗(yàn)小組的數(shù)據(jù)如下表所示:

老師在檢查時(shí),指出第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)無法從實(shí)驗(yàn)中測(cè)得,理由是_____。該小燈泡的額定功率是____W。

(4)另一實(shí)驗(yàn)小組在原有器材的基礎(chǔ)上,不使用電流表,增加一個(gè)阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關(guān)、導(dǎo)線也能測(cè)出小燈泡的額定功率。請(qǐng)你在如圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實(shí)驗(yàn)電路圖______(要求:電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有________。電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的________作用,50 Ω的實(shí)驗(yàn)用的小燈泡接入電路中,若開關(guān)沒有閉合則它的電阻是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】航天員在太空艙外工作時(shí),必須通過無線電通信設(shè)備進(jìn)行交談,說明電磁波的傳播(選填“需要”或“不需要”)介質(zhì),電路修理工人工作時(shí)一般都帶上橡膠手套,因?yàn)橄鹉z屬于(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小婧同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于___________。

(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小婧拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)它能跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小婧同學(xué)應(yīng)在(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄像的位置A、B、C′與對(duì)應(yīng)物的位置A、B、C的情況如圖乙所示。為了判斷平面鏡所成的像是否為虛像,接下來小婧應(yīng)該進(jìn)行的操作是:____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將光從空氣射入水中,當(dāng)入射角為0°時(shí),折射角為;改變?nèi)肷浣嵌,使入射角增大?0°,折射角也隨之改變,且折射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.

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【題目】我國(guó)最新試飛的殲﹣20飛機(jī),可以避開雷達(dá)的探測(cè),秘密在于它的表面涂有一層特殊材料,稱為(選填“隱形”、“半導(dǎo)體”或“納米”)材料.這種材料能夠(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)對(duì)電磁波的吸收作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在兩個(gè)相同的試管中分別裝入A、B兩種液體,將試管放入完全相同的盛水燒杯中,用相同的酒精燈加熱。

(1)實(shí)驗(yàn)采用水浴法加熱,目的是使液體A、B_______受熱;

(2)在試管中裝入液體AB時(shí),要控制它們的初溫和______相同;

(3)加熱相同的時(shí)間,是為了使液體AB吸收的熱量_______(選填相同不相同”);

(4)加熱相同時(shí)間后,液體A、B的溫度如圖所示這表明液體_______(選填AB”)的比熱容較大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像,下列說法中正確的是( )

A.ρ
B.ρ=0.5×103kg/m3
C.若m=m , 則V<V
D.若V=V , 則m<m

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