如圖中用到共同的物理規(guī)律是 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他對此進行了研究．經(jīng)過和同學們討論，他提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗證上述猜想是否正確，他找到了表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2）

A 銅 60 0.76

B 銅 60 0.89

C 銅 60 1.02

D 銅 80 0.76

E 銅 100 1.02

F 銅 100 0.76

G 銅 80 1.02

H 尼龍 80 1.02

I 尼龍 100 1.02

J 銅

（1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調(diào)的高低與 的關(guān)系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗， （選填“能”或“不能”）研究音調(diào)與該因素的關(guān)系．

（2）小惠想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選 （填寫編號）的琴弦．

（3）小華認為：如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系，還要添加一根銅琴弦J，請寫出它的長度為 cm和橫截面積 mm2．

（4）在評估交流中，同學們一致認為采用 （選填“兩根”或“三根”）琴弦實驗較合理．理由： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆貴州黔西南州興仁縣樹德學校初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群，這是由于分子在不停地做 運動造成的．汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較 的緣故．烈日下，操場上單杠的溫度會升高，這是通過 的方式改變其內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南益陽南縣初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（ ）

A．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 B．將濕衣服晾在通風向陽處

C．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 D．給盛有酒精的瓶子加蓋

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東東莞寮步信義學校初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲飛行時翅膀都要振動，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，當它們都從你身后飛過時，憑你的聽覺（ ）

A．能感到蝴蝶從你身后飛過

B．能感到蜜蜂從你身后飛過

C．都能感到它們從你身后飛過

D．都不能感到它們從你身后飛過

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

把一杯﹣5℃的冰連同杯放入盛有冰水混合物桶中，則（ ）

A．杯中的冰要熔化，桶中的冰不熔化

B．杯中的冰不熔化，桶中的冰也不熔化

C．杯中的水保持原來的狀態(tài)和溫度不變

D．桶中的冰保持原來的狀態(tài)和溫度不變

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽合肥瑤海區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，活塞將氣缸分成甲、乙兩氣室、活塞（連同拉桿）是絕熱的，且不漏氣，以E甲、E乙分別表示甲、乙兩氣室中氣體的內(nèi)能，則在將拉桿緩慢向外拉的過程中E甲和E乙的變化情況分別是：E甲 ，E乙 ．（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東泰安岱岳區(qū)初三上期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

請在圖中標出通電螺線管磁感線方向，在括號中標出電源的正負極．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于熱學知識的說法，正確的是（ ）

A．做功沖程使汽車獲得動力

B．一定質(zhì)量的0℃的冰融化成0℃的水，其內(nèi)能不變

C．汽油機的效率可以達到100%

D．端午粽子飄香，說明分子間存在引力

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