【題目】(4分)在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車在水平面上運動的距離(如圖所示)。伽利略、牛頓等科學家曾多次做過類似的實驗,并在此基礎上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題:

1)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是____。

2)三次實驗中,小車在__________表面上停止得最慢,是因為在該表面受到的阻力最______。

3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(小車不受阻力),則小車會在水平面上做__________運動。

【答案】(1)小車到達水平面時有相同的速度;(2)木板 ;(3)勻速運動

【解析】試題分析:(1)為了使小車到達水平面時具有相同的速度,所以三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑;(2)小車在水平面上由于受到了摩擦力,所以運動速度會越來越慢,最后會停下來,摩擦力越小,停的越慢,向前滑行的越遠;(3)如果小車在水平面上不受摩擦力,那么速度將不會減小,將會在水平面上做勻速直線運動。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點同時向東運動,它們的s﹣t圖象(路程﹣時間圖象)如圖所示.則下列判斷錯誤的是(

A. 甲、乙都在做勻速直線運動

B. 甲的速度小于乙的速度

C. 若以乙為參照物,甲往東運動

D. 經過4s,甲乙相距8m

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【題目】小羅和小蘭想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大的是_____。溫度計顯示煤油的溫度。

(1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質量應該_____

(2)實驗時,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了保證__________相同;

(3)紿圖中的裝置通電一段時間后,切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的大小以及雙察到的_____,可得通電導體產生熱量的多少與電阻的關系。

(4)實驗中,小羅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越_____,產生的熱量越多。

(5)小蘭設計了一個如圖所示的電路圖,她打算把R1和R2兩根電阻絲分別放入AB兩瓶中進行試驗,請問,她研究的可能是導體產生的熱量與_____大小的關系。

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【題目】某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置。

(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是_____

A.采用完全相同的加熱方式

B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質量的水和另一種液體

D.盛放水和另一種液體的容器相同

(2)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多。請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力_____(選填“相同”或“不同”).你認為是_____的比熱容更大些。

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【題目】如圖所示的四個家庭電路,正確的是(

A. B. C. D.

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【題目】在“探究通過導體的電流與電阻的關系”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定值電阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),導線若干,小明在實驗時連接的電路如圖所示.

(1)實驗中,小明先將R=5Ω的電阻接入,閉合開關后電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,產生該現(xiàn)象的原因可能是________

(2)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù),接下來斷開開關,把R換為10Ω的電阻時,應向________(填“A”或“B”)端移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V.

(3)根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示,小明由圖象得出的結論是________

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【題目】如圖是四沖程汽油機工作的四個沖程示意圖,其中使汽車獲得動力的沖程是

A. B. C. D.

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【題目】小芳同學利用如圖甲所示的裝置來探究水的沸騰的實驗。

(1)水沸騰時產生大量的氣泡,氣泡里的主要成分是_______,將熱水倒入燒杯后,在水銀溫度計示數(shù)上升過程中,溫度計的示數(shù)顯示的是________(水銀”)的溫度。

(2)加熱時,燒杯上方會出現(xiàn)白氣”,下列現(xiàn)象與白氣形成過程不同的是______.(選填正確選項前的字母)

A. 深秋的清晨河面上出現(xiàn)的白氣” B. 雨過天晴后形成的大霧

C. 濕衣服晾曬時形成的水蒸氣D.煮飯時形成的霧氣

(3)兩組同學的實驗中,沸騰圖像如圖所示,水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,則他們所用水的質量的大小關系為ma___mb.

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【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

【猜想與假設】通過觀察如圖和聯(lián)系生活實際進行如下猜想:

液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的 _________ 高低、液體的 ____________ 大小和液體表面空氣流動快慢有關.

【設計與進行實驗】小勇同學進行了如下實驗:如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 _________ 是否有關.此實驗過程中需控制酒精的 _________ 和其表面上方空氣流動快慢相同.

【分析結論】液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 ____________ (填“有關”或“無關”).

【交流評估】本實驗采用了一種很重要的研究方法,這種方法是 _______________ 法.

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