用調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在天平的 盤，天平平衡時，所用砝碼及游碼在標尺上的位置如圖所示，在所測物體的質(zhì)量為 g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級上冊第一章《機械運動》單元檢測題 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于機械運動的是

A. 麥浪滾滾 B. 大河奔流 C. 雪花飄飄 D. 燈光閃爍

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科目：初中物理 來源：人教版2018年秋九年級上冊物理同步測試：第十七章達標測試卷 題型：單選題

用如圖所示的電路探究半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能，電路中電源電壓不變，R是一只光敏電阻，當光照射強度增大時，其電阻會減�。]合開關(guān)，增大光敏電阻的光照強度，電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是（ ）

A. 電流表、電壓表示數(shù)均減小

B. 電流表、電壓表示數(shù)均增大

C. 電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大

D. 電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級物理_132_內(nèi)能_同步訓(xùn)練 題型：單選題

下列所給現(xiàn)象，使物體內(nèi)能減小的是（ ）

A. 砂輪機研磨物體 B. 被冰鎮(zhèn)的啤酒

C. 抱暖水袋取暖 D. 電磁爐燒水

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理全冊第五章質(zhì)量與密度測試卷 題型：實驗題

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)。

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3。

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個相同的燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2；

④則醬油的密度表達式ρ= （已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理全冊第五章質(zhì)量與密度測試卷 題型：單選題

如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球體積相等，此時天平平衡，則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比（ ）

A． 3：5 B． 5：3 C． 2：1 D． 3：1

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學(xué)年滬科版八年級物理上冊：單元清（一） 題型：計算題

江西首條湖底隧道西起陽明東路京九線隧道，東至國威路和上海北路交叉口，全長1 965 m，雙向6車道，其中湖底暗埋段550 m，在湖底隧道口有一交通標志牌如下圖所示。

(1)交通標志牌上數(shù)字的含義是什么？________

(2)小李師傅駕車經(jīng)過此隧道，在遵守交通規(guī)則的前提下，通過湖底暗埋段至少需要多長時間？_____

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科目：初中物理 來源：河南省2018-2019學(xué)年滬科版八年級物理上冊：單元清（一） 題型：填空題

甲、乙兩物體都做直線運動，通過的路程之比是3∶1，所用的時間之比是2∶3，則甲、乙兩物體運動的平均速度之比是________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版九上課堂階梯達標--13.2內(nèi)能 題型：單選題

以下幾條摘錄是出自某同學(xué)在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時的課堂筆記，其中不正確的是（　�。�

A. 擴散現(xiàn)象不能在固體之間發(fā)生

B. 分子間的引力和斥力是同時存在的

C. 物體吸收熱量，溫度不一定升高

D. 摩擦生熱是通過做功的方法改變物體的內(nèi)能

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