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下列關于光的傳播的說法，正確的是 （　�。�

A. 光在水中不是沿直線傳播的

B. 光只在空氣中才沿直線傳播

C. 光在任何情況下都沿直線傳播

D. 光在同一種均勻物質中沿直線傳播

D 【解析】光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。光可以在固體、液體和氣體中傳播，也可以在真空中傳播。只要介質均勻，光都是沿直線傳播，所以光在水中、空氣中都是沿直線傳播的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應用單元達標測試卷 題型：單選題

實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡，三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗時，當蠟燭到透鏡的距離都為12cm時，甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像，則這三個透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關系為（ ）

A. f甲＞f乙＞f丙 B. f乙＞f丙＞f甲 C. f乙＞f甲＞f丙 D. f丙＞f乙＞f甲

B 【解析】試題分析：成縮小的實像時，物距大于二倍焦距，說明甲的焦距是小于6cm的；成放大的虛像時，物距是小于焦距的，說明乙的焦距是大于12cm的；成放大的實像時，物距是大于一倍焦距小于二倍焦距的，說明丙的焦距是大于6cm而小于12cm的；故應選B。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：填空題

光年是計量天體間時空距離的單位（1光年=9 460 730 472 580．8千米），1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的_______。

距離（或路程） 【解析】光年不是時間單位，而是長度單位，1光年是指光在宇宙真空中沿直線傳播一年所通過的路程。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：單選題

在硬紙板上挖一個尺寸約為1cm，形狀為“△”的小孔，讓太陽光垂直射到小孔上，當紙板和地面相距約1m時，在地面上能觀察到一個亮斑，其形狀是（ ）

A. “”形的 B. “▼”形的

C. “■”形的 D. “●”形的

D 【解析】【解析】 因為太陽離地面非常遠，而小孔又非常小，符合小孔成像的條件，當太陽光沿直線傳播經過小孔時會形成太陽的像（圓形的或“○”形的），也就是我們見到的地面上的光斑，小孔成的像是倒立的實像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關． 故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：填空題

月亮，閃閃發(fā)光的紅寶石，太陽，點燃的蠟燭，其中屬于光源的是

太陽 點燃的蠟燭 【解析】 試題分析：能夠發(fā)光的物體叫光源。太陽，點燃的蠟燭，正在發(fā)光，屬于光源；月亮，閃閃發(fā)光的紅寶石是反射的光源的光，不屬于光源。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：單選題

下列物體中，不是光源的是（ ）

A. 太陽 B. 月亮 C. 燭焰 D. 螢火蟲

B 【解析】能夠自行發(fā)光的物體叫做光源。ACD能夠自行發(fā)光，是光源；B是反射的太陽的光，不是光源。故選B

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習題 題型：單選題

在太陽系中，太陽是        

A．彗星    B．衛(wèi)星    C．行星   D．恒星

D 【解析】 試題分析：太陽能發(fā)光，是恒星，行星不發(fā)光，我們看到它們很亮是反射的太陽光，彗星自身也是不發(fā)光的。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型：填空題

如圖所示，在通電螺線管附近放有裝有條形磁鐵的平板小車，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)小車被推開，可判斷出條形磁鐵a端是________極．

S 【解析】利用安培定則，伸出右手四指彎曲指向電流的方向，大拇指所指的方向??通電螺線管的左端為N極、右端為S極，小車被推開，根據(jù)磁極間的相互作用，可知條形磁鐵a端為S極。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版 第十三章 內能單元試卷 題型：簡答題

寒冷的冬天，溫室里鮮花盛開．這是因為溫室的玻璃允許太陽的熱輻射通過卻阻止室內熱量和水分的散發(fā)．從鞽某種意義上說，地球也是一個大溫室，大氣層的對流層中水蒸氣和等氣體允許太陽的熱輻射通過，阻止地表熱量的散發(fā)，從而使地表溫暖濕潤．但是，現(xiàn)在的對流層中的含量增加明顯，引起了全球平均氣溫上升，即“溫室效應”．

（1）、請你舉例談談溫室效應可能導致哪些變化？

（2）、結合實際談一談如何控制溫室效應？（每問至答兩點）

見解析 見解析 見解析 見解析 【解析】（1）溫室效應可能導致的變化：“溫室效應”使原有平衡失調，會導致冰川熔化，海平面上升；地表水分蒸發(fā)加快；加劇土地荒漠化；引起氣候變化；影響農作物收成等． （2）控制溫室效應的方法：可以采取植樹造林；開發(fā)和使用新能源；減少煤等燃料的使用量等措施．

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