（1）如圖1中S是平面鏡前一個發(fā)光點，SO是射向鏡面的一條人射光線，請在圖中畫出SO的反射光線及S在鏡中所成的像S’的位置．
（2）如圖2所示，李華同學用100N的水平力在推一個放在地面上的箱子，請你畫出這個水平推力的示意圖．
【答案】分析：（1）根據(jù)平面鏡成像的特點可知，物與像關(guān)于鏡面對稱，首先作出像點S′的物點S，連接OS′，并延長，然后可得反射光線．
（2）力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小、箭頭表示力的方向、線段起點或終點表示力的作用點．
解答：解：（1）作出像點S′的物點S，連接OS′，并延長，即為SO的反射光線，畫上箭頭，如下圖所示：
（2）先確定作用點，然后過手推箱子的位置，做水平向右?guī)в屑^的線段表示大小為100N的推力．如下圖所示：

點評：（1）注意平面鏡成像的基本特點是物像關(guān)于平面鏡的軸對稱；所有的反射光線的反向延長線都要過像點．
（2）正確確定推力的作用點及方向是本題的解題關(guān)鍵所在，會用力的示意圖正確表示力的三要素．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鶴壁二模）2013年，很多學校在進行校園惠民工程建設(shè)，如圖甲所示是學校建筑工地上的一臺塔式起重機，其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示．（g=10N/kg）
吊臂前段起重質(zhì)量m起/kg 700
最大起重質(zhì)量m最大/kg 3000

最大提升速度v最大/（m．s-1）		 0.7
獨立使用高度h/m 30.5
平衡塊質(zhì)量m平/kg 6000
總功率p/kw 24
（1）試分析起重機吊起的建筑材料達到最大起重質(zhì)量時，建筑材料到塔吊的距離是最近還是最遠？
（2）如圖乙所示是起重機的起吊原理圖，它由滑輪組組成，動滑輪總質(zhì)量為100kg，繩重和摩擦不計．則把2×103kg的貨物提高10m，鋼絲繩的拉力F為多少？
（3）如果起重機的實際總功率為14kw，該起重機將重為1×104N的建筑材料以最大提升速度勻速吊起7m，起重機的機械效率是多少？
（4）在實際使用中機械的效率要比理論設(shè)計的值低很多，請分析造成這種情況的原因以及如何改進？（各答一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究性學習中，有一組同學設(shè)計了“測定斜面的機械效率”的實驗．如圖所示，用高為30cm的木塊將帶有刻度的平木板墊起，構(gòu)成一個斜面，并使它固定，把小車放在斜面底端A，用彈簧測力計拉著小車從位置A沿斜面勻速上升到B位置，上升過程中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．
（1）根據(jù)題中提供的信息，在下面的實驗記錄表格中完成相關(guān)的內(nèi)容：
小車的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小車沿斜面上升的距離S/m 小車上升高度h/m
2 0.8 0.4
（2）根據(jù)以上的實驗記錄，完成下列計算：拉力F在這過程中做的有用功是
0.8
0.8
J．拉力F在這過程中做總功是
1.2
1.2
J．該次實驗的機械效率是
66.7%
66.7%
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小強猜想：水滴開始下落的過程可能是變速直線運動．為此，他做了這樣的實驗：將米尺豎直放置，滴管嘴與米尺的0刻度線平齊，如圖8所示，當墨水剛從滴管嘴滴出時，用數(shù)碼照相機的攝影檔（該相機攝出視頻影像，每隔0.05s攝下一幀（即一幅）靜態(tài)畫面），攝下該滴墨水自由下落的全過程；接著在媒體播放器上逐幀觀看拍下的靜態(tài)畫面，發(fā)現(xiàn)第8幀畫面上墨水才從滴管滴出，他從第8幀畫面開始，每隔2幀選出一張畫面，讀出有關(guān)信息并填入下表中．
畫面 水滴已運動的時間 t（s） 水滴落下的距離h（cm）
第8幀 0 0
第10幀 0.1 5.0
第12幀 0.2 20.0
第14幀 A B
第16幀 0.4 C
（1）圖是小強選出的第14幀畫面的放大圖，請你根據(jù)該畫面提供的信息思考表中的A、B、C三處分別應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)是
 
、
 
、
 
．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以計算出該墨水從第14幀到第16幀的平均速度是
 
m/s．
（3）小強分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，水滴下落的距離與
 
之間成正比．
（4）水滴下落時，水滴與地板間的距離h′與水滴已運動的時間t的函數(shù)圖象可能是
 

精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源：2013年廣東省珠海市香洲區(qū)文園中學中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明和小亮在學校的乒乓球臺上玩彈玻璃球的游戲，一不小心玻璃球就會滾到臺下，他們注意到球的落地點時遠時近．那么，玻璃球的落地點到球臺的水平距離會和哪些因素有關(guān)呢？小明猜想：
A、小球的落地點到球臺的水平距離可能與球的高度有關(guān)．
B、小球的落地點到球臺的水平距離可能與球的速度有關(guān)
（1）小明想按如圖1所示，用玻璃球、高度可調(diào)的桌子和斜面等完成實驗，實驗還需要的器材是：______．實驗完成后得到表1、表2兩組數(shù)據(jù)：
實驗中讓小球從斜面的同一高度滾下的目的是：______．表2數(shù)據(jù)可驗證猜想______（填猜想的序號）．分析表1數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：______．
（2）本探究實驗中小球從水平桌面上飛出的運動叫平拋運動，即有水平初速度的物體在只受重力作用下的運動（如圖）．請你另舉一個生活中見過的平拋運動例子：______．平拋運動是一種變速曲線運動，它可以等效為水平方向和豎直方向上兩個簡單運動的合成（疊加）．由于水平方向上物體不受力的作用（不計空氣阻力），由我們學過的______定律可推測物體在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上只受重力作用而做______直線運動（填“加速”或“減速”或“勻速”），平拋運動可以等效看成這兩個直線運動的合成）
表1
同一玻璃球，h=0.2m
次數(shù)桌子高度H/m落地點到桌子的
水平距離s/m
10.50.63
210.89
31.51.09
表2
同一玻璃球，h=1.2m
次數(shù)桌子高度H/m落地點到桌子的
水平距離s/m
10.10.68
20.20.97
30.351.18

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