31、測量物體長度時造成誤差的原因有( 。
分析:①誤差是客觀存在的,只能在條件允許時盡可能的減小,而不可能避免.錯誤不是誤差.
②刻度尺的正確使用和讀數(shù)方法.
解答:解:用刻度尺測量物體長度時:刻度尺的刻度沒有貼近被測長度;刻度尺放得不正;觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直;這些都是錯誤.刻度尺熱脹冷縮造成測量不準確,這才是誤差.
故選D.
點評:本題主要考查學生對:誤差的產(chǎn)生的原因,以及刻度尺的正確使用方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是( 。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年安徽省三校八年級第一學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是(   )

A.刻度尺放得不正

B.刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度

C.讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直

D.測量者的估計能力有所不同

 

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科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理八年級2.2長度與時間的測量練習卷(解析版) 題型:選擇題

測量物體長度時造成誤差的原因有       (        )

A.刻度尺的刻度沒有貼近被測長度;     B.刻度尺放得不正

C.讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直;        D.刻度尺熱脹冷縮

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年安徽省宣城市皖東南三校聯(lián)考八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用刻度尺測量物體長度時造成誤差的原因是( )
A.刻度尺放得不正
B.刻度尺的刻線沒有貼近被測的長度
C.讀數(shù)時視線跟刻度尺不垂直
D.測量者的估計能力有所不同

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