【題目】（1）如圖甲所示，一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射，入射光線與液面成30°角，則反射光線與入射光線的夾角大小為______；若反射光線與折射光線的夾角為83°，則折射角的大小為_________。

（2）如圖乙所示，在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像。如果去掉光屏，眼睛在A 處_____（選填“能”或“不能”） 看到這個(gè)像，原因是______。

【答案】 1200 370 能 光會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播進(jìn)入人的眼睛，所以能看到

【解析】根據(jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖

由題意知，入射光線與液面成30°角，則入射角為90°-30°=60°；則反射角也為60°，那么反射光線與入射光線的夾角大小為120°設(shè)入射角為α，折射角為β，則∠AOD=∠DOB=α，則折射角β=180°-60°-83°=37°

（2）從題可知，可以從光屏上看到燭焰倒立清晰的像，則說(shuō)明了所成的像為實(shí)像，而實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的，當(dāng)把光屏去掉后，實(shí)際光線會(huì)聚成實(shí)像后繼續(xù)向前傳播，進(jìn)入人的眼睛，所以眼睛在A處能看到這個(gè)像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某電視臺(tái)舉辦了《蒙面唱將》節(jié)目：眾多知名歌手或著各種面具蒙著臉在舞臺(tái)上演唱自己從未唱過(guò)的歌，觀眾只憑聲音來(lái)猜測(cè)演唱的是哪一位歌手，由于歌手故意將自己的聲音進(jìn)行了“包裝”，現(xiàn)眾清測(cè)的難度較大．節(jié)目中，觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因?yàn)橛^眾熟悉歌手唱歌時(shí)發(fā)出的聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)電能表，對(duì)其中的重要參數(shù)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．“220V”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用

B．“5（10）A”是說(shuō)這個(gè)電能表使用時(shí)額定最大電流為5安

C．“50Hz”是說(shuō)這個(gè)電能表應(yīng)在50赫茲的交流電路中使用

D．“2500r/kWh”是說(shuō)接在這個(gè)電能表上的用電器，每消耗1千瓦時(shí)的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)2500轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 聲波在真空中傳播速度最大

B. “聽(tīng)診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大，讓醫(yī)生聽(tīng)得更清楚

C. 住宅安裝雙層玻璃窗阻斷噪聲的傳播

D. 只有房主說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”，主要是辨別聲音的音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開(kāi)始加熱到水沸騰用時(shí)較短，則甲組選擇的是______（選填“A” 或“B”）套裝置。

（2）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的），由圖像可知，他們兩組測(cè)得的水的沸點(diǎn)__ ___（填“相同”或“不同”）。圖______（選填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸騰。他們兩組從開(kāi)始加熱到水沸騰所用的時(shí)間不同的原因可能是____________________________（寫(xiě)一個(gè)即可）。

（3）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”，這是由于______________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用不同的力敲打同一個(gè)鼔，聽(tīng)起來(lái)聲音不同，是因?yàn)辄壈l(fā)出來(lái)聲音的（ ）不同

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明連接好了一個(gè)電路，如圖所示．但是小紅認(rèn)為此電路有缺點(diǎn)，因?yàn)闆](méi)法只讓燈L2亮，而燈L1不亮．小紅想將此電路改為由S1、S2分別控制燈L1、L2的并聯(lián)電路，應(yīng)該如何改？請(qǐng)你幫她想個(gè)解決的辦法，要求改動(dòng)的導(dǎo)線不超過(guò)兩條．請(qǐng)?jiān)趫D上改動(dòng)，先在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，然后再畫(huà)出改動(dòng)后的導(dǎo)線，并在方框內(nèi)畫(huà)出改后的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

（1）利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的原理是______；

（2）小明設(shè)計(jì)了如下表格，并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．為完成實(shí)驗(yàn)探究，表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是：（a）___；（b）___．

（3）右圖甲、乙、丙是其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和______圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān).

(4)小明學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力的相關(guān)知識(shí)后，從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，回家探究了他所穿的不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋的防滑能力，他的操作方案：分別用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著甲、乙兩種不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出示數(shù)分別為F甲和F乙，若F甲＞F乙則甲運(yùn)動(dòng)鞋下表面更粗糙。小明的方案是否合理______（選填“是”或“否”）。理由是__________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a、b所示，某小組同學(xué)以硬紙板為研究對(duì)象，利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)是在做“探究_____________實(shí)驗(yàn)”．按圖a所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，應(yīng)在硬紙板處于_______狀態(tài)下讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)；按圖b所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，放開(kāi)硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)___________，兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向____________．

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