【題目】在一個絕熱的密封艙中有一臺開著門的電冰箱,現(xiàn)接通電源,讓電冰箱工作足夠長的一段時間,然后斷開電源,待達(dá)到平衡時,與接通電源前相比,(  )

A. 艙內(nèi)氣體的溫度升高,壓強變大

B. 艙內(nèi)氣體的溫度降低,壓強變小

C. 艙內(nèi)氣體的溫度保持不變,壓強不變

D. 艙內(nèi)氣體的溫度保持不變,壓強變大

【答案】A

【解析】

解答:冰箱只是把冰箱內(nèi)的熱量移到外面,但在絕熱的密封艙中,冰箱門打開,所以整個房間內(nèi)的熱量應(yīng)該是不變的,但電流通過時有電流的熱效率,會產(chǎn)生熱量,整個過程中只有電在做功,做功產(chǎn)熱,所以溫度升高了。由于體積不變,所以根據(jù)氣體狀態(tài)方程知道壓強增大。

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

夏天空調(diào)常常安裝在室內(nèi)方的原因是。

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【題目】要測量物質(zhì)的密度,選擇的樣品應(yīng)該滿足下列條件( )
A.體積為1m3 , 既不能大,也不能小
B.外行必須規(guī)則
C.必須由同種物質(zhì)做成
D.只能是液體物質(zhì)

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【題目】

下列物體中,質(zhì)量為200000mg的物體可能是( )


A.一只老母雞
B.一只螞蟻
C.一個雞蛋
D.一個梨子

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【題目】如圖所示四個實例中,屬于增大摩擦的是( )
A.
軸承之間裝滾珠
B.
寫字時用力
C.
門軸加潤滑油
D.
滑冰穿冰鞋滑行

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【題目】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實驗中,某實驗小組提出了如下猜想:

猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度有關(guān);

猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);

猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān).

同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗證上述猜想.

(1)請將猜想一的實驗設(shè)計思維路補充完整.選取____相同、__不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖電路中.通過比較電路中__的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大小.

(2)驗證猜想三時,若需對比三個實驗數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體__(填寫導(dǎo)體代號來進(jìn)行實驗).

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【題目】稱出約69g的物品的質(zhì)量,應(yīng)順次在天平右盤中添加的砝碼的順序( )
A.60g9g
B.30g30g9g
C.50g10g5g2g2g
D.50g10g5g4g

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【題目】小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù);將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( 。

A. L2斷路 B. L2短路 C. 電流表燒壞了 D. L1斷路

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【題目】小賀觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此她猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗證猜想,小賀決定進(jìn)行實驗.
(1)要完成實驗,除了需要如甲圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是.進(jìn)行實驗后小賀記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第次實驗.

(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在甲圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像.

(3)由圖像可驗證小賀的猜想是的(填“正確”或“錯誤”).
(4)小賀在練習(xí)使用彈簧測力計(以下簡稱測力計)測物體重力時,她先將測力計豎直放置,反復(fù)幾次輕拉掛鉤后,測力計的指針位置如圖乙所示.
(a)此測力計的量程是0~N.若此時她將一個4N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測力計的示數(shù)應(yīng)4N(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(b)在張老師的指導(dǎo)下,小賀調(diào)整好了測力計,將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖丙所示的位置,此時物體的重力G=N.

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同步練習(xí)冊答案