【題目】2014年2月4日,英國《鏡報(bào)》報(bào)道,美國一名14歲少女把手機(jī)裝在褲后口袋,不慎將手機(jī)壓壞,導(dǎo)致手機(jī)起火,女孩被燒傷,幸無大礙.下列對手機(jī)起火原因的分析,正確的是( )
A.壓力使手機(jī)變形,導(dǎo)致電路斷路
B.壓力使手機(jī)變形,導(dǎo)致電路短路
C.手機(jī)在口袋里受熱膨脹
D.口袋里溫度太高,導(dǎo)致手機(jī)塑料件燃燒
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能量既不會憑空 ,也不會憑空 ,它只會從一種形式 為其他形式,或者從一個物體 到另一個物體,而在 和 的過程中,能量的總量保持 ,這就是能量守恒定律.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量標(biāo)有額定電壓為2.5V的某小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,圖乙是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。
(l)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖完成圖乙所示的實(shí)物圖連接。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于 (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān)后,緩慢移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖丙所示時,其示數(shù)為 A。
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對應(yīng)的電壓,電流值,如下表所示,由表可知,隨著電壓的增大,小燈泡消耗的功率 (選填“增大”,“不變”或“減少”,當(dāng)小燈泡正常工作時,其功率為 W,其電阻為 Ω,(結(jié)果保留l位小數(shù))。
(5)根據(jù)下表中數(shù)據(jù),請?jiān)趫D中畫出U-I關(guān)系圖像。
表:
數(shù)據(jù)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
發(fā)光情況 | 熄滅 | 熄滅 | 微光 | 較暗 | 不很亮 | 較亮 | 明亮 |
電壓U/V | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 |
電流I/A | 0.10 | 0.32 | 0.38 | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.56 |
(6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出的圖線是; (選填“直線”或“曲線”),原因是不同電壓下,燈絲的電阻隨溫度的升高而 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年3月19日,我國首次用水下機(jī)器人在南海3000m深的海底插上國旗.若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力,機(jī)器人在下潛過程中浮力 , 受到海水的壓強(qiáng)(選填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】海洋動物學(xué)家研究表明:海洋動物質(zhì)量越小,其叫聲越是輕而尖銳,如圖甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收錄的0.5t的海豚和100t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中 波形圖表示的音調(diào)高, 是藍(lán)鯨發(fā)出的.(均選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 ;泡沫塑料球在兩次實(shí)驗(yàn)中的作用: .
(2)用如圖丙所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,她聽到的鬧鐘聲音逐漸 ,最終消失.這種現(xiàn)象表明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一塊冰的體積為300dm3,它的質(zhì)量為___,當(dāng)它化成水后水的質(zhì)量為____。(ρ冰=0.9×103㎏/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為光的色散實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是 光.
(2)如果我們把一支溫度計(jì)放在紅光外側(cè),溫度計(jì)的示數(shù)會上升,這種不可見光我們稱為紅外線,為了讓溫度計(jì)的示數(shù)上升更明顯,你的改進(jìn)方法是 .
(3)若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃,則白屏上將會呈現(xiàn) 光.
(4)將紅、綠、藍(lán)三原色色光等比例混合后會復(fù)合成 光.
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