如圖所示,閉合開關(guān),通電螺線管的上端為________極,將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng),彈簧將________(選填“伸長”或“縮短”).如果用電流表替代虛線框內(nèi)儀器,然后將條形磁體迅速插入線圈中,則與之相連的電流表的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是________現(xiàn)象.
講析:本題結(jié)合動(dòng)態(tài)電路分析既考查了同學(xué)們有關(guān)通電螺線管的知識(shí),又考查了同學(xué)們應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.解題時(shí)根據(jù)安培定則,由電流方向和繞線方式,可判定通電螺線管的上端為N極,故對(duì)其上方磁體有吸引作用.因?yàn)殡姶盆F磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān),所以當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值增大,電路中的電流變小,電磁鐵磁性減弱,對(duì)上方磁體的吸引力減小,故彈簧縮短.用電流表代替虛線框內(nèi)的儀器后,將條形磁鐵迅速插入線圈時(shí),通過電流表指針偏轉(zhuǎn)可判定產(chǎn)生了電流,即為電磁感應(yīng)現(xiàn)象. 總評(píng):預(yù)計(jì)本部分知識(shí)在2010年中考命題上將會(huì)呈現(xiàn)以下三個(gè)走向:①聯(lián)系生活實(shí)際,考查應(yīng)用能力.例如以地磁場、收錄機(jī)的磁記錄、便攜式小型發(fā)電機(jī)、雷達(dá)測距問題、3G通信等素材,考查同學(xué)們對(duì)電磁學(xué)知識(shí)的掌握程度.②重視過程與方法,考查實(shí)驗(yàn)探究能力.例如以研究電磁鐵、探究磁場對(duì)通電導(dǎo)線的作用、探究磁生電的條件等實(shí)驗(yàn)素材,考查同學(xué)們在探究過程中應(yīng)用物理方法發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力.③與時(shí)俱進(jìn),關(guān)注高新科技.例如以電磁爐、巨磁電阻效應(yīng)等素材,考查同學(xué)們綜合運(yùn)用電磁學(xué)方面的知識(shí)分析解決現(xiàn)代科技應(yīng)用方面的問題的能力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)探究未知領(lǐng)域的興趣. |
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