由同種材料制成的AB和BC兩段導體，它們的長度相同，AB的橫截面積比BC的小，將它們按照圖所示的方式串聯(lián)在電路中，不計溫度的影響，下列判斷正確的是（　�。�

A. 兩段導體的電阻值：RAB=RBC

B. 兩段導體的電阻值：RAB＜RBC

C. 通過兩段導體的電流：IAB＜IBC

D. 通過兩段導體的電流：IAB=IBC

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：福建省泉州臺商投資區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題

“元旦”期間，小明和爸爸乘坐如圖所示動車。小明在行駛的動車上透過窗戶看到路旁的風景樹疾速向車后退去，這是因為小明所選的參照物是（ ）

A. 路旁風景樹 B. 小明乘坐的動車

C. 路旁的房子 D. 鐵軌

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科目：初中物理 來源：北京161中學2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：實驗題

小亮計劃做“探究通過導體的電流I跟電阻R的關系”的實驗．他根據(jù)實驗電路圖，在實驗桌上連接了如圖所示的實驗電路，實驗桌上還有多個阻值已知的不同的定值電阻．小亮要利用這些器材進行實驗探究．

（1）請你畫出正確的實驗電路圖___________．

（2）若滑動變阻器的滑片P向右移動，接入電路的電阻值變小，則應將滑動變阻器的接線柱_____連入電路（選填“A”或“B”）．

（3）小亮的探究實驗主要步驟如下：

①閉合開關S，調(diào)節(jié)滑片位置，使電壓表有合適的示數(shù)U，讀出此時電流表的示數(shù)I，并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中．

②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，改變R兩端的電壓，并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中．

③依照步驟②，再做四次實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．

請你根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（4）小亮計劃探究的問題中的自變量是_____；

（5）根據(jù)以上實驗步驟可知，小亮實際探究的通過導體的電流I與_____的關系；

（6）針對小亮計劃探究的問題，在實驗步驟②中，正確的操作方法應是：斷開開關S，改變_____，再閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置，使_____，并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中．

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科目：初中物理 來源：北京161中學2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

三個輕質(zhì)小球可以兩兩吸引，則這三個小球（　�。�

A. 一定都帶電

B. 只有一個小球帶電

C. 只有兩個小球帶電，且?guī)N電荷

D. 只有兩個小球帶電，且?guī)М惙N電荷

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科目：初中物理 來源：北京161中學2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，有可能損壞電流表的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：北京161中學2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

下列實驗中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A. 向飲料中加冰塊，飲料溫度降低

B. 用鋸鋸木頭，鋸條溫度長高

C. 寒冬，用熱水袋暖手，手感到溫暖

D. 盛夏，陽光曝曬路面，路面溫度升高

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科目：初中物理 來源：北師版陜西省寶雞市九年級2017-018第一學期第一次月考 題型：填空題

如圖展示了一些你熟悉的物理實驗，請你根據(jù)要求填空：

圖A實驗說明：______________________ ．

圖B實驗說明：______________________             

圖C是探究動能的大小與_________的關系，該實驗物體的動能是指________選填“小車”或“木塊”的動能，該實驗中通過比較___________________從而判斷動能大小的．

圖小紙片能跳起來的原因______________________  ．

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科目：初中物理 來源：北師版陜西省寶雞市九年級2017-018第一學期第一次月考 題型：單選題

直升飛機在重災區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥當飛機在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機的

A. 動能減小，重力勢能減小 B. 動能不變，重力勢能不變

C. 動能減小，重力勢能增大 D. 動能增大，重力勢能減小

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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，其中包含了大量的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律下面是某位同學對詞句中蘊涵的物理知識的理解，其中正確的是（ ）

A. “不敢高聲語，恐驚天上人”“高”是指聲音的特征“音調(diào)”

B. “露似珍珠月似弓”露實際是小水珠，是由冰熔化形成

C. “人面桃花相映紅”桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉

D. “孤帆一片日邊來”“孤帆”的運動，是以江岸為參照物的

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