Question

7．在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示．

（1）實驗中，他們是通過調整砝碼質量來改變拉力的大�。�
（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置乙（選填“甲”或“乙”）更科學．
（3）在裝置乙中，將小車在水平面內旋轉一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉后又恢復原狀．這說明兩個力必須作用在同一直線（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．

Answer 1

分析 （1）砝碼由于重力的作用，會對物塊施加一個拉力的作用，左端的砝碼對物塊施加一個向左的拉力，右端的砝碼對物塊施加了一個向右的拉力，拉力的大小等于砝碼的重力
（2）為了減小實驗中摩擦力的影響，應減小摩擦力．
（3）小車轉過一個角度，小車上受到的兩個拉力就不在一條直線上，是驗證兩個力必須作用在同一直線上；

解答 解：（1）物塊兩端通過滑輪各掛一個砝碼，兩個砝碼由于重力通過繩子對物塊施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于砝碼的重力，砝碼質量的質量越大，拉力就越大
（2）為了減小實驗中摩擦力的影響，應變滑動為滾動，如圖乙所示．
（3）小車轉過一個角度，小車兩端的拉力就不在一條直線上，小車就會轉動，說明了兩個力必須在同一直線上，物體才能平衡．
故答案為：（1）砝碼質量；（2）乙；（3）直線．

點評 此題探究的是二力平衡的條件，二力平衡是初中物理力學中的難點，也是一個重點需要掌握．