【題目】如圖所示,3D打印筆中裝入塑料條,接通電源,等待一段時(shí)間后即可擠出熱融的塑料,塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(tài)(如圖甲)。打印時(shí)有快慢兩檔(快檔工作時(shí)溫度更高),其內(nèi)部電路如圖乙,R1、R2是相同的PTC發(fā)熱電阻,單個(gè)PTC的電阻與溫度的關(guān)系如圖丙。以下說(shuō)法正確的是( )
A.打印筆工作時(shí),PTC電阻不發(fā)熱
B.塑料受熱逐漸變軟變稀,塑料是晶體
C.乙圖可知,只閉合開(kāi)關(guān)S為慢檔打印
D.溫度為250℃時(shí),打印筆快檔通電10s產(chǎn)生的熱量為400J
【答案】C
【解析】
A.由題意知,打印筆工作時(shí),需要電阻產(chǎn)生熱量加熱塑料條讓其熔化,故A錯(cuò)誤;
B.塑料受熱逐漸變軟變稀,這是非晶體熔化時(shí)的現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;
C.根據(jù)電路圖,當(dāng)S和S1都閉合時(shí),兩個(gè)電阻并聯(lián),電路的總電阻最小,電壓一定根據(jù)公式的,此時(shí)功率最大,所以是快檔打印,當(dāng)閉合S時(shí),只有R1接入電路,此時(shí)電阻大,功率小是慢檔打印,故C正確;
D.溫度為250℃時(shí),PTC的電阻為1210Ω,此時(shí)電路的總功率為
打印筆快檔通電10s產(chǎn)生的熱量為
故D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事實(shí),最能說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)的是( )
A. 體積相同的兩杯水溫度都升高了,它們吸收的熱量相同
B. 質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高和,它們吸收的熱量不相同
C. 體積相等的水和煤油溫度都升高,它們吸收的熱量不相同
D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高,它們吸收的熱量不相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用“伏安法”測(cè)量未知電阻RX的阻值,所用電源電壓為3V,RX阻值約為5Ω。
(1) 實(shí)物電路如圖甲,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接好_______(注意電表量程的選擇);
(2)當(dāng)某同學(xué)在連接電路過(guò)程中接上最后一根導(dǎo)線時(shí),電流表和電壓表同時(shí)有了示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________;
(3)閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙,計(jì)算出RX=______ Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究凸透鏡的成像規(guī)律。他選擇了焦距分別為f1和f2(f1>f2)的兩塊凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),他將蠟燭分別置于主光軸上距離凸透鏡L1和L2(L1<L2)的位置處,通過(guò)移動(dòng)光屏找像,成像情況如圖(a)、(b)、(e)、(d)所示:
(1)比較圖(a)與(b)[或(c)與(d)]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:同一凸透鏡,成實(shí)像時(shí),物距越大,____________;
(2)比較圖(a)與(c)[或(b)與(d)]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的做法中,符合安全用電原則的是
A. 將冰箱的金屬外殼接地
B. 用抹布擦發(fā)亮的燈泡
C. 用手指接觸插座的插孔
D. 雷雨大站在大樹(shù)下避雨
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化:
(1)在圖甲中,若通電時(shí)間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的_______越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(2)小剛采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通電相同時(shí)間,發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高,這表明:在電阻和通電時(shí)間相同的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(3)通電一段時(shí)間后,小剛發(fā)現(xiàn)乙圖A玻璃管液面的高度差逐漸變大,但B玻璃管內(nèi)液面高度差不變,則可能的原因是______________________;
(4)本實(shí)驗(yàn)“通過(guò)觀察U形管中液面高度差變化來(lái)比較電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少”, 請(qǐng)舉出一個(gè)與該研究方法相同的實(shí)驗(yàn):_________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是
A. 普通教室層高約為8m
B. 一個(gè)蘋(píng)果的重力大約是1.5N
C. 1元硬幣的質(zhì)量約為50g
D. 普通人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,關(guān)于電磁現(xiàn)象的四幅圖片中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用此電路可以探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
B.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用,這是發(fā)電機(jī)的原理
C.通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng),這是奧斯特發(fā)現(xiàn)的“電流的磁效應(yīng)”現(xiàn)象
D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,這是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小聰在長(zhǎng)木板的不同表面探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)前,要把彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零
B. 木塊必須放在水平木板上,否則無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小
C. 測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)原理是二力平衡條件
D. 其他條件相同時(shí),當(dāng)以不同的速度勻速直線拉動(dòng)木塊時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變
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