在探究浮力的大小與什么有關(guān)時(shí),同學(xué)們結(jié)合自己的一些生活經(jīng)驗(yàn),猜想影響浮力大小的因素可能有:
A物體的重力;
B物體的體積;
C物體所處的深度;
D液體的密度。
請(qǐng)你選擇其中一個(gè)因素,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
要求寫(xiě)出:
(1)實(shí)驗(yàn)所需要的器材和實(shí)驗(yàn)步驟
(2)分析論證 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?成都)在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們提出了如下猜想:
  A、可能與物體的密度ρ1有關(guān);  B、可能與液體的密度ρ2有關(guān);
  C、可能與物體的體積V1有關(guān);  D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);
  E、可能與物體浸在液體中的深度h有關(guān).
  小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線.
  (1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和
D
D
(填序號(hào)即可)是否正確.
  (2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1.接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大h,待鐵塊處于
靜止
靜止
狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作.若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:

A.可能與液體的密度ρ1有關(guān);
B.可能與物體的密度ρ2有關(guān);
C.可能與物體的體積V1有關(guān);
D.可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);
E.可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度h有關(guān).
小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線。
(1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和      (填序號(hào)即可)是否正確。
(2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止在圖22所示的狀態(tài),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大深度h,待鐵塊處于       狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作。若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E       

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:

A.可能與液體的密度ρ1有關(guān);

B.可能與物體的密度ρ2有關(guān);

C.可能與物體的體積V1有關(guān);

D.可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);

E.可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度h有關(guān).

小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線。

(1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和      (填序號(hào)即可)是否正確。

(2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止在圖22所示的狀態(tài),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大深度h,待鐵塊處于       狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作。若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E       。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們提出了如下猜想:
A、可能與物體的密度ρ1有關(guān); B、可能與液體的密度ρ2有關(guān);
C、可能與物體的體積V1有關(guān); D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);
E、可能與物體浸在液體中的深度h有關(guān).
小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線.
(1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和______(填序號(hào)即可)是否正確.
(2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1.接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大h,待鐵塊處于______狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作.若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年四川省成都市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們提出了如下猜想:
  A、可能與物體的密度ρ1有關(guān);  B、可能與液體的密度ρ2有關(guān);
  C、可能與物體的體積V1有關(guān);  D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關(guān);
  E、可能與物體浸在液體中的深度h有關(guān).
  小明所在的實(shí)驗(yàn)小組得到的實(shí)驗(yàn)器材有:柱形鐵塊一個(gè)、彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、一杯水(足夠多)、細(xì)線.
  (1)只用這些器材,他們可以驗(yàn)證上述猜想中的E和    (填序號(hào)即可)是否正確.
  (2)他們?cè)隍?yàn)證猜想E的過(guò)程中,先讓鐵塊靜止圖所示的位置,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1.接著向下移動(dòng)測(cè)力計(jì)和鐵塊,增大h,待鐵塊處于    狀態(tài)時(shí),再讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2.繼續(xù)增大h,重復(fù)上述操作.若每次測(cè)量,測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相等,說(shuō)明猜想E   

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