甲、乙兩輛功率相等的汽車,如果在相等的時間內勻速通過的路程之比為2:1,那么
A. 它們的牽引力之比為1:2
B. 它們的牽引力之比為2:1
C. 它們做的功之比為1:2
D. 它們做的功之比為2:1
科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2019屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化,這個實驗說明鉛筆芯是_____(選填“導體”或“絕緣體”),還能說明導體的電阻與_____有關。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 第十一章 機械功與機械能 練習題 題型:實驗題
下面的小明和他的學習小組一起做的探究籃球反彈性能的強弱與哪些因素有關的實驗,請按照要求填空.
(1)(猜想與假設)
猜想一:可能與籃球的材質有關;
猜想二:可能與籃球的________有關(寫一個).
(2)(制定計劃與設計實驗)
在探究猜想一時,我們只選擇材質不同、其他因素都相同的籃球,設計了以下實驗方案.
方案一:其他條件都相同,用力向下拍不同的籃球,觀察比較它們反彈后的髙度;
方案二:其他條件都相同,將不同的籃球從同一高度自由下落,觀察比較它們反彈后的高度;
方案三:其他條件都相同,使不同的籃球反彈到相同的高度,觀察比較它們所需自由下落高度.
(評估與交流)
①按照方案一探究,其不足之處是________;
②按照方案二探究,籃球反彈后的高度越高,反彈性能就越________(強/弱);像這種用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法,在物理學上,我們把這種研究方法稱之為________.
③按照方案三探究,籃球所需自由下落的高度越高,反彈性能就越________(選填“強”或“弱”).
(3)(拓展應用)類比于機械效率,我們可以用籃球反彈后的機械能與反彈前的機械能的________.來描述籃球反彈性能的強弱,其值越大,則反彈性能就越________(選填“強”或“弱”).
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 第十一章 機械功與機械能 練習題 題型:實驗題
如圖所示,讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑,比較小車在不同水平面上通過的______,進一步推理可以得出:如果水平面絕對光滑,小車將做______運動.在上述三次實驗中,若小車克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小車克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1___W2(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級上冊物理 第十一章 機械功與機械能 練習題 題型:單選題
下面哪種情況動能、重力勢能都是增加的
A. 跳傘員張開傘后,勻速下降 B. 汽車沿斜坡勻速向下行駛
C. 電梯從樓下加速上升 D. 列車在平直軌道上勻速行駛
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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017-2018學年八年級上學期同步練習(三)物理試卷 題型:計算題
一列火車以72km/h 的速度駛向隧道崖壁下的隧道口,距崖壁720m時,火車鳴笛,司機鳴笛后經(jīng)過多少時間聽到回聲?
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理 第十一章 小粒子與大宇宙 單元練習題 題型:填空題
根據(jù)所學知識完成填空:
(1)圖甲所示,抽去中間的玻璃片,發(fā)現(xiàn)兩瓶中的氣體顏色變得相同,這個現(xiàn)象說明________.
(2)圖乙所示,在兩個鉛柱下掛一個砝碼都沒有掉下來,這個實驗說明了________.
(3)圖丙所示,在兩杯質量相同的水中,分別加入同樣大小的一滴紅墨水,發(fā)現(xiàn)紅墨水散開程度不同,這個實驗說明________.
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