“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”中的聲源分別是 、 、

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省惠州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖1所示,小軍同學在做“平面鏡成像特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上,點燃玻璃板前蠟燭A,用眼睛進行觀察,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合,蠟燭B好像被點燃了,在此實驗中:

(1)為了便于觀察,該實驗最好在 (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行.為了保證實驗效果,他們應(yīng)選擇 (填“平面鏡”、“較薄的平板玻璃”或“較厚的平板玻璃”)做實驗.

(2)直尺的作用是便于比較:像與物到 相等.

(3)兩段等長的蠟燭是為了比較:像與物 的關(guān)系.

(4)若移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像,這說明平面鏡成的是 像.

(5)如果將蠟燭A向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

(6)圖2是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的 (填序號).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省白銀市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

直刺九天,灰色的低云層層疊疊,云是升入高空的水蒸氣遇冷 成小水滴或 成小冰晶而形成的.(填物態(tài)變化名稱).轟鳴聲中,長征二號F型運載火箭托舉著神舟六號穩(wěn)穩(wěn)地離開了發(fā)射臺,聲音是由于物體 產(chǎn)生的,神舟六號相對于 是靜止的,相對于 是運動的,可見,判斷一個物體是運動的,還是靜止的,與我們選擇的 有關(guān).發(fā)射的,火箭向下噴出高溫火焰,為了保護發(fā)射臺底,就建了一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的 來吸收巨大熱量,同時伴有迅速擴展的龐大白色氣團是水蒸氣 形成的.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省巢湖市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

弦樂隊在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音( )

A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.傳播方向

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省巢湖市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

月亮在河里倒影的“影”、立竿見影的“影”、雨過天晴后懸掛在天空的彩虹,分析它們的成因其原理不同,它們分別是由于光的 、 引起的.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市中考模擬物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖,重為3.2×104N的卡車,經(jīng)過一段水平路面,再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知斜坡長100m,斜坡的機械效率為80%.求卡車:

(1)運動過程中,克服重力做的功;

(2)爬坡時的牽引力;

(3)爬坡時的速度.

(4)汽車在上坡的過程中受到的摩擦力.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省威海市中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

2009年7月22日上午,五百年一遇的罕見日全食在天空上演,我國長江流域12個省區(qū)市能見日全食,觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如下的三種簡便方法.方法一:準備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中觀察太陽的像,如圖甲所示,這是利用了 成像原理;方法二:將手指展開,互相垂直疊放,如圖乙所示,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像,這利用了 成像原理;方法三:如圖丙所示,用啤酒瓶底觀看日食,啤酒瓶底可以 一些色光,避免強光傷害眼睛.

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科目:初中物理 來源:2016屆天津市武清區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題

用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖象

(1)比較甲、乙液體的比熱容大;

(2)質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為多少焦.[甲液體的比熱容為1.8×103焦/(千克•℃)].

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科目:初中物理 來源:2016屆天津市初三期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能以下說法中正確的是( )

A.晶體熔化時溫度不變,則內(nèi)能也不變

B.晶體放出熱量,它的內(nèi)能減小,溫度一定降低

C.物體的溫度降低,它可能是放出了熱量

D.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增大

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