在農村常有家庭挖井取水.小明同學用如圖所示的滑輪組提土,他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m,已知拉力做功800J.求:
(1)有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)拉力的大。
科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,進行了以下實驗步驟:
(1)將凸透鏡正對太陽,在另一側移動光源,距凸透鏡10cm處,光屏接收到一個最小、最亮的光斑,這個操作的目的是 .
(2)如圖所示,將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調節(jié)在 ,目的是 ,但是調節(jié)完畢后,移動光屏依舊始終找不到像,可能是因為 ,應將蠟燭向 (選填“左”或“右”)移動一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像.
(3)把蠟燭移動到B處,移動光屏可得到 的像(選填“放大”或“縮小”).
(4)如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則燭焰在光屏上的成像情況是
A.完整的像 B.一半的像 C.無法成像
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)初三上學期期末質量調研物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,要控制 相同進行探究。同時應選用 (選填“一種”或“多種”)物質進行多次實驗!皽y物質密度實驗”的原理是 ,實驗中需要測量的物理量有 。
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)初三上學期期末質量調研物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩薄壁圓柱形容器內分別盛有甲、乙兩種液體放置在水平地面上,現(xiàn)從兩容器中分別抽出部分液體,使甲、乙剩余部分的深度均為h,若此時兩液體對容器底部的壓力相等,則甲、乙抽出部分的質量△m甲、△m乙及液體對容器底部壓強變化量△p甲、△p乙的大小關系是。( )
A.△m甲=△m乙 △p甲<△p乙
B.△m甲>△m乙 △p甲<△p乙
C.△m甲<△m乙 △p甲>△p乙
D.△m甲<△m乙 △p甲<△p乙
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市楊浦區(qū)初三上學期期末質量調研物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下事例中所用的科學方法相同的是( )
(1)串聯(lián)電路的總電阻概念
(2)探究浮力大小與物體排開液體體積的關系
(3)曹沖稱象
(4)把電流與水流做比較
(5)用磁感線表示磁場
A.(2)與(4)
B.(1)與(3)
C.(4)與(5)
D.(1)與(3)與(5)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三下學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是小明設計的調光燈的電路圖,他將粗細均勻的電阻絲AB通過滑片P連入電路,小燈泡的額定電壓為10V.閉合開關S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I-U的關系圖像如圖所示,(電阻絲AB的阻值不隨溫度變化)則小燈泡的額定功率 W;電阻絲AB電阻為 Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三下學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
大量研究表明,能量可以從一個物體轉移到其他物體,也可以從一種形式轉化為其他形式,而自然界中能的總量是______的;但由于能量的轉化或轉移具有________,因此人類可利用的資源是有限的,所以我們仍然要注意節(jié)約能源
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省高郵市初三下學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明用天平和量筒測量某種礦石的密度。
(1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應將平衡螺母向 調節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡。
(2)小明將礦石放在天平的左盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示,則礦石的質量是 g。
(3)小明用量筒測量礦石的體積,如圖c所示,則礦石的密度? = kg/m3。
(4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質量,這樣測出的密度比上述結果偏 。(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州江都區(qū)第二中學初二下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
納米材料具有廣泛的應用,納米銅在室溫下可以拉長達50多倍而不出現(xiàn)裂紋,所以它具有 很好的 性,用納米陶瓷粉制成的陶瓷,堅硬,“不怕火”,所以硬度 熔點
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