下列說法正確的是
A. 磁體周圍存在著磁感線
B. 奧斯特實驗說明了電流的熱效應
C. 磁懸浮列車是由于受到空氣的浮力從而實現懸浮的
D. 發(fā)電機的工作原理是法拉第發(fā)現的電磁感應現象
科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十七章 從指南針到磁浮列車章節(jié)練習題 題型:填空題
如圖所示,直導線通電時發(fā)生運動,說明 ________對電流有力的作用,可以利用這個原理制作 ________(填“電動機”或“發(fā)電機”).如果只改變電流方向,直導線運動方向 ________;(填“改變”或“不改變”)如果只改變磁場方向,通電直導線運動方向 ________;如果同時改變電流方向和磁場方向,通電直導線運動方向 ________
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十九章 走進信息時代章節(jié)練習題 題型:單選題
“陽光動力2號”飛機是目前全球最大的太陽能飛機.該飛機質量僅為2.3t,與一輛汽車質量相當;機翼長72m,安裝有高效的太陽能電場板,為飛機提供所需的全部能量;飛行員靠一套質量為5kg的低能耗通訊系統(tǒng)實時向地面指揮中心傳遞數據和照片.下列關于該飛機的說法,錯誤的是( )
A. 制造該飛機盡量選擇密度較小的材料 B. 該飛機所需的能量來源于可再生能源
C. 使用該飛機可以減少對環(huán)境的污染 D. 飛機向地面指揮中心傳遞信息的速度約為3.0×105m/s
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理第十八章 電能從哪里來章節(jié)練習題: 題型:單選題
如圖所示的四個圖可以用來演示物理現象,則下列表述正確的是( 。
A. 圖甲可用來演示“磁生電”
B. 圖乙可用來演示磁場對電流的作用
C. 圖丙可用來演示電流的磁效應
D. 圖丁用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十五章 探究電路章節(jié)練習題 題型:實驗題
小明用圖(甲)所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”.
(1)請你在圖(甲)中用一根導線(用筆畫線代替)完成實驗電路的連接.(要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數增大)____
(2)連接電路時,開關要________.
(3)閉合開關后,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片,都發(fā)現電流表無示數,電壓表有示數.其原因可能是電阻R________(選填“斷路”或“短路”)
(4)排除故障后,小明在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下的電流值,如下表所示
①小明在實驗中所用電阻R的阻值約為________Ω.
②分析表中的數據得到:電阻一定時,電流跟電壓成________.
(5)小明將電阻R換成一個額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω的小燈泡,進行”“測量小燈泡的額定電功率”的實驗: ①在增加一節(jié)干電池的同時對電路還必須進行改動的是________.
②當調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為3.8V時,電流表的示數如圖(乙)所示,其讀數為________A,則小燈泡的額定功率是________W.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十五章 探究電路章節(jié)練習題 題型:填空題
如圖甲所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關系圖象.把燈泡L和電阻R接在電源電壓為2V的電路中,如圖乙所示,R的阻值為________Ω,電流表的示數為________ A.
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第二十章 能源、材料與社會章節(jié)練習題 題型:綜合題
寧啟鐵路電氣化改造在去年已經全部完成,泰州百姓翹首以盼的動車終于在5月15日正式開通了.
(1)泰州站到南京站鐵路線全長約165 km,動車全程運行約70min,則全程的平均速度是________km/h(結果保留兩位小數);動車在運行時將________能轉化為機械能.
(2)當列車進站時,以站臺為參照物,列車是________的.
(3)仔細觀察圖中動車車頭部分與過去的火車頭完全不同,這種設計可以_____,從而可以提高_____(選填“動車的功率”或“動車的效率”);除此之外,你認為由于_____,使用動車這種交通還具有_____的優(yōu)點.
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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級上學期第五章第三節(jié) 科學探究:物質的密度 同步練習 題型:單選題
農村常用鹽水選種子,依據是好種子與壞種子下列物理量中的哪一個不同
A. 重力 B. 質量 C. 體積 D. 密度
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