【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.
(1)讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的_____力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的______________ 位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.
(3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越 ______,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越______.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將______________。
【答案】 重力 同一高度 小 遠(yuǎn) 以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去
【解析】(1)小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直方向上受到的重力和支持力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向的摩擦力。(2)同一小車(chē)從同一高度,具有的重力勢(shì)能相同,下滑過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為的動(dòng)能相等,質(zhì)量不變,故獲得的初速度相等。(3)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大;接觸面越光滑,摩擦力越小。因此當(dāng)摩擦力越小時(shí),小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。(4) 在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示。由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體處于________(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài);當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_______N。方向是_____;當(dāng)t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_______N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上,說(shuō)明分子間存在引力
C. 一升水和一升酒精混合后,總體積小于兩升,這現(xiàn)象表明分子間存在間隙
D. 物質(zhì)的分子仍在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林在探究光的折射規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)光由空氣沿半圓玻璃磚邊緣垂直射入圓心處發(fā)生反射和折射時(shí),不斷加大入射角會(huì)發(fā)生折射光消失而反射光卻變得更亮的情況,如圖所示,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象。課后,小林查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表:
表中數(shù)據(jù)說(shuō)明:
(1)光從玻璃斜射向空氣時(shí),折射角、反射能量隨著入射角的增大而________,當(dāng)入射角達(dá)到_____°時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象。
(2)根據(jù)光路是__________的原理可知當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí),折射角______入射角(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,下列說(shuō)法正確的是( )
A.閉合電鍵S后,將滑片向右移動(dòng),電壓表示數(shù)將變小
B.閉合電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),電流表示數(shù)將變大
C.斷開(kāi)電鍵S后,將滑片向右移動(dòng),電流表示數(shù)將變小
D.斷開(kāi)電鍵S后,將滑片向左移動(dòng),電壓表示數(shù)將不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示用鑷子夾豆子時(shí),鑷子相當(dāng)于杠桿(選填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”).松開(kāi)鑷子,豆子會(huì)加速下落,說(shuō)明力可以改變物體的 , 在此過(guò)程中,豆子的重力勢(shì)能(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上,小明利用圖的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力時(shí)。
(1)首先操作的步驟是:_________________________。
(2)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí),有如下操作:①輕輕來(lái)回拉動(dòng)幾次掛鉤②把待測(cè)力加在掛鉤上③觀察量程和分度值④調(diào)整測(cè)力計(jì)的指針的位置⑤待穩(wěn)定后讀數(shù)。正確的順序是:_______________。
(3)小明小組對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)制作原理進(jìn)行了探究,把彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的關(guān)系作了實(shí)驗(yàn).下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù).
表一
表二
(1)分析表一和表二數(shù)據(jù)可知:
①在一定條件下,彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成________;
②在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙彈簧_________(選“大"或“小”)。
(2)應(yīng)用:將甲、乙兩彈簧制作成彈簧測(cè)力計(jì),則量程較大的選________(選填“甲”或“乙”下同)彈簧,精度較高的選_________彈簧.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生的電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.
①用一個(gè)完好的小燈替換R2后,小燈(選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”)
②在原路故障電路中,將電流表A與R1位置互換后,電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某次小明同學(xué)跑步鍛煉時(shí)的場(chǎng)景.按照正常中學(xué)生的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 小明的重力大約為50 N B. 小明跑步的平均速度大約為10 m/s
C. 小明走6 001步的路程大約為3 000 m D. 跑步后小明心跳一次的時(shí)間大約為4 s
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