下列哪一項(xiàng)是利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:物質(zhì)與物質(zhì)之間總是有一些區(qū)別的,一種物質(zhì)與其他物質(zhì)的明顯不同之處稱為物質(zhì)的屬性;如果這種區(qū)別是物理的,我們就稱之為物質(zhì)的物理屬性;物質(zhì)的物理屬性包含:密度、比熱容、硬度、透明度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、彈性、磁性等等.
解答:A、用氧氣氣焊是利用了溫度高的特性,溫度不是物質(zhì)的物理性質(zhì);
B、氧氣主要用來(lái)去除鐵中過(guò)量的碳,煉鋼的原理就是使碳的含量降低,不是物質(zhì)的物理性質(zhì);
C、用氫氣做火箭燃料,是利用了氫氣的質(zhì)量輕,熱值高特點(diǎn),不是物質(zhì)的物理性質(zhì);
D、用氫氣充氫氣球,是利用了氫氣的密度小的性質(zhì),是物質(zhì)的物理性質(zhì);
故選D.
點(diǎn)評(píng):結(jié)合各選項(xiàng)分析哪些是利用了物質(zhì)的物理性質(zhì),哪些是利用了物質(zhì)的其它性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)選用玻璃板的目的是
便于觀察和確定像的位置
便于觀察和確定像的位置

(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是
比較像與物的大小關(guān)系
比較像與物的大小關(guān)系

(3)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在
較黑暗
較黑暗
環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到
蠟燭B
蠟燭B
,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題
(4)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小
相等
相等
;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板
垂直
垂直
.像和物到玻璃板的距離
相等
相等

(5)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于
玻璃板較厚
玻璃板較厚
造成的;
(6)如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會(huì)
不變
不變

(7)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?
B
B

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作
(8)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:
應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),測(cè)出A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離,比較各個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離是否像等
應(yīng)該連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),測(cè)出A和A′、B和B′、C和C′到鏡面的距離,比較各個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離是否像等

(9)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭A的像(填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是
像;
(10)從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:
平面鏡所成的像是虛像;像與物大小相等;它們到平面鏡的距離相等;它們的連線與鏡面垂直
平面鏡所成的像是虛像;像與物大小相等;它們到平面鏡的距離相等;它們的連線與鏡面垂直

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),某同學(xué)利用一塊玻璃板代替平面鏡.在玻璃板同一側(cè),該同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
 

幾位同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察.在此實(shí)驗(yàn)中
(1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好是在
 
的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”).
(2)小明選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于
 

(3)所用刻度尺的作用是便于比較像與物體
 
關(guān)系.
(4)選取兩段完全相同的蠟燭是為了便于比較像與物體的
 
關(guān)系.
(5)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其所在的位置放置一個(gè)光屏,那么光屏上
 
(選填“能”或“不能”),所以平面鏡所成的像是
 
像(選填“實(shí)”或“虛”).
(6)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像
 
為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小
 
;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板
 
,像和物到玻璃板的距離
 
,
(7)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?
 

①保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
②保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(6)相同的操作
(8)小紅將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),他的像將
 
(選填“變大”,“變小”或“不變”),這是因?yàn)槠矫骁R所成的像與物體
 

(9)使點(diǎn)燃的蠟燭A在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:像距與物距相等.你認(rèn)為這種方法是否合理?
 
,理由是
 

(10)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于
 
造成的.
(11)如果有2mm和3mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)該選擇
 
厚的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(12)小強(qiáng)同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),按照如下步驟實(shí)驗(yàn):
第一步:將點(diǎn)燃的蠟燭A放在豎直放置的玻璃板前
第二步:將光屏放到像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察光屏上有無(wú)像
第三步:將蠟燭B點(diǎn)燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
第四步:用直尺測(cè)量出蠟燭和像到鏡面的距離
在他的實(shí)驗(yàn)操作中,第
 
步明顯錯(cuò)誤,正確的做法應(yīng)該是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)選用玻璃板的目的是______.
(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是______.
(3)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題
(4)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板______.像和物到玻璃板的距離______.
(5)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于______造成的;
(6)如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會(huì)______
(7)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?______
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作
(8)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:______.
(9)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A的像(填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是______像;
(10)從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省東營(yíng)市中考物理專題練習(xí):聲光(解析版) 題型:解答題

如圖是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)選用玻璃板的目的是______.
(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是______.
(3)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題
(4)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板______.像和物到玻璃板的距離______.
(5)實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像,這是由于______造成的;
(6)如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會(huì)______
(7)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?______
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作
(8)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖乙所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:______.
(9)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上______接收到蠟燭A的像(填“能”或“不能”),這說(shuō)明平面鏡成的是______像;
(10)從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是:______.

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