在物理學(xué)中,把一個物體相對于另一個物體______稱為機(jī)械運(yùn)動,簡稱______.如果一個物體相對于參照物的______,則稱這個物體是運(yùn)動的;如果一個物體相對于參照物的位置______,則稱這個物體是靜止的.
在物理學(xué)里,我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動;如果物體相對于參照物的位置改變,則物體相對于該參照物是運(yùn)動的;如果物體相對于參照物的位置不變,則物體相對于該參照物是靜止的.
故答案為:位置的變化;運(yùn)動;位置改變;不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?金平區(qū)模擬)在探究滑輪組機(jī)械效率與物重關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組做了三次實(shí)驗(yàn),測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),用筆劃線代替繩子,在圖1中把實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方式畫出.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率.(g=10N/kg)
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
重物
質(zhì)量/kg
重物上升
距離/m
彈簧測力計(jì)
的示數(shù)/N
拉力作用點(diǎn)
移動距離/m
滑輪組機(jī)械
效率(%)
1 0.1 0.1 0.6 0.3
2 0.2 0.1 0.9 0.3 74.1
3 0.3 0.1 1.1 0.3 90.9
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
(4)圖2是某公司的一幅廣告宣傳畫:一個巨大的動滑輪提起一個小皮箱,宣傳文字寫著“事無大小,必盡全力”.請你從物理學(xué)的角度對這幅宣傳畫發(fā)表自己的評述.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在探究滑輪組機(jī)械效率與物重關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組做了三次實(shí)驗(yàn),測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),用筆劃線代替繩子,在圖1中把實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方式畫出.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率.(g=10N/kg)
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
重物
質(zhì)量/kg
重物上升
距離/m
彈簧測力計(jì)
的示數(shù)/N
拉力作用點(diǎn)
移動距離/m
滑輪組機(jī)械
效率(%)
10.10.10.60.3
20.20.10.90.374.1
30.30.11.10.390.9
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
(4)圖2是某公司的一幅廣告宣傳畫:一個巨大的動滑輪提起一個小皮箱,宣傳文字寫著“事無大小,必盡全力”.請你從物理學(xué)的角度對這幅宣傳畫發(fā)表自己的評述.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009年廣東省汕頭市金平區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在探究滑輪組機(jī)械效率與物重關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組做了三次實(shí)驗(yàn),測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),用筆劃線代替繩子,在圖1中把實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方式畫出.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率.(g=10N/kg)
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
重物
質(zhì)量/kg
重物上升
距離/m
彈簧測力計(jì)
的示數(shù)/N
拉力作用點(diǎn)
移動距離/m
滑輪組機(jī)械
效率(%)
10.10.10.60.3
20.20.10.90.374.1
30.30.11.10.390.9
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
(4)圖2是某公司的一幅廣告宣傳畫:一個巨大的動滑輪提起一個小皮箱,宣傳文字寫著“事無大小,必盡全力”.請你從物理學(xué)的角度對這幅宣傳畫發(fā)表自己的評述.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案