【題目】如圖所示,水平地面G點兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F.物體經(jīng)過E點開始計時,每經(jīng)過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運動,則:
A. 物體在EF段的速度大于GH段的速度
B. 物體在GK段受到的摩擦力等于5N
C. 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功
D. 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率
【答案】D
【解析】
(1)根據(jù)圖象提供的信息,由速度公式解題;
(2)摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此分析;
(3)根據(jù)功的兩個要素,由 解析;
(4)分析圖象,根據(jù)判斷。
A、由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時間,由可知,物體在EF段的速度小于GH段的速度,故A錯誤;
B、由圖可知,物體在GK段做變速運動,故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B錯誤;
C、由圖可知,,所用的拉力相同即F=5N,由 可知,所做的功相同,故C錯誤;
D、由圖和題意可知,,所用時間t和拉力F均相同,由可知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率,故D正確。
故選:D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大氣壓是大氣產(chǎn)生的壓強,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于_____mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,其大小為1.013×105Pa.氣體和液體都是流體,流體中流速越_____的位置,壓強越大。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則0~3s,F(xiàn)對物體做的功為_____J,3~6s物體受摩擦力大小為_____N.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究不同情形下小燈泡的燈絲電阻,某課外小組設(shè)計了如圖甲電路圖。小燈泡上標(biāo)有“2.5V,0.25A”,沒有找到滑動變阻器而用三個定值電阻代替,開關(guān)是旋轉(zhuǎn)式單刀三擲開關(guān)。
(1)按圖甲的設(shè)計在圖乙中加畫一根導(dǎo)線;
(___)
(2)當(dāng)圖乙連線完畢后,將開關(guān)旋轉(zhuǎn)至某個接觸點時,電表盤面出現(xiàn)了圖丙指示,則此時讀數(shù)為_____V;
(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),隨著小燈泡兩端電壓下降,燈絲電阻減小,這是因為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對于圖中所描述的物理現(xiàn)象,下列分析不正確的是
A. 甲圖中小孩下滑過程中臀部發(fā)熱是通過做功改變物體的內(nèi)能
B. 乙圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減小
C. 丙圖中兩個底部光滑的鉛柱緊壓結(jié)合在一起說明分子間沒有斥力
D. 丁圖中冰棒“冒”出的“白氣”是水蒸氣液化形成的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案,實驗操作如下:
①用彈簧測力計測出滑塊的重力,滑塊和鉤碼的總重記作G;
②將放有鉤碼的滑塊放到平板小車的水平接觸面上,通過水平細(xì)線和彈簧測力計相連,向左拉動平板小車,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后讀出示數(shù)F;
③多次改變滑塊上的鉤碼的個數(shù)并重復(fù)步驟②,記錄相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表所示;
④僅更換表面不同的平板小車,重復(fù)上述實驗步驟。
接觸面 | 鉤碼個數(shù) | 滑塊和鉤碼總重量G/N | 彈簧測力計示數(shù)F/N |
接觸面一 | 1 | 1.5 | 0.6 |
2 | 2.0 | 0.8 | |
3 | 2.5 | 1.0 | |
接觸面二 | 1 | 1.5 | 0.9 |
2 | 2.0 | 1.2 | |
3 | 2.5 | 1.5 |
(1)此實驗是根據(jù)_____原理測出了滑動摩擦力的大小。
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出該滑塊分別在兩個接觸面上受到的滑動摩擦力f與對應(yīng)壓力FN關(guān)系的圖象。
(_____)
(3)由圖象可知,滑塊對接觸面的壓力變大,滑塊受到的滑動摩擦力將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);接觸面_____(選填“一”或“二”)的表面更粗糙。
(4)此實驗中是否必須勻速拉動小車?_____(選填“是”或“否”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究蹄形磁體周圍磁場的實驗中,老師將玻璃板平放在磁體上,并均勻地撒上一層鐵屑,輕敲玻璃板,鐵屑就會有序地排列起來,如圖。對實驗中有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是( 。
A. 撒鐵屑的目的是將原來不存在的磁場顯示出來
B. 鐵屑在磁場中被磁化成一個個小磁體
C. 輕敲玻璃板,鐵屑由于具有慣性會與玻璃板分離
D. 輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑在磁力作用下排列有序
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波,它的波長很短,通常稱之為微波。微波能沿直線傳播,在遇到金屬材料時能發(fā)生反射:遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣材料可以穿透;遇到含有水分的蛋白質(zhì)、脂肪等介質(zhì)可被吸收,并將微波的電磁能量變?yōu)閮?nèi)能。人們熟悉的手機就是利用微波進(jìn)行通訊的。GSM手機的工作頻率般為900MHz~1800MHz波段。使用手機通話時,微波會對人體產(chǎn)生一種“加熱效應(yīng)”,微波頻率越高,人對其能量吸收率就越高,危害也就越大。下表提供了某種型號手機的技術(shù)參數(shù)。請根據(jù)這些技術(shù)參數(shù)和微波的上述特性解決下列問題。
某型號GSM手機的主要技術(shù)參數(shù)表
工作電壓 | 標(biāo)準(zhǔn)配置電池 | 最長通話時間 | 最大發(fā)射功率 | 工作頻率 |
4.1V | 670mAh | 300min | 2W | 900/1800MHz |
(1)手機的最大工作電流約是多少?在300min的通話時間內(nèi)。手機的平均功率約為多少?
(2)請列舉兩項減小手機微波輻射危害的措施;
(3)某網(wǎng)站刊載了一則“手機煮雞蛋”的消息:兩名實驗人員將一個生雞蛋放置在陶瓷杯子里,在雞蛋兩側(cè)各放置部手機,讓聽筒與雞蛋的水平距離保持2cm左右。用其中一部手機撥通另一部手機,并保持通話狀態(tài)。在實驗進(jìn)行到65min時,實驗人員取出雞蛋,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)完全熟透。請判斷這則消息的真?zhèn)危⒑喴f明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小軍做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗所采用的電路,是四根合金絲,用一個電壓表分別測出它們兩端的電壓,得到一次實驗部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.
導(dǎo)體 | 材料 | 長度 | 橫截面積 | 電壓表示數(shù)/V |
a | 鎳鉻 | L | S | 1.0 |
b | 鎳鉻 | 2L | S | |
c | 鎳鉻 | L | 2S | 0.5 |
d | 鎳鉻 | L | S |
(1)四根金屬絲串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的 之比;為探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較合金絲a和 兩端的電壓;合金絲d兩端的電壓如圖乙所示,示數(shù)為 V.
(2)在得到上表數(shù)據(jù)的過程中, (選填“能”或“不能”) 改變滑動變阻器滑片的位置;為得到更可靠的實驗結(jié)論,應(yīng)多次實驗,每次測量合金絲兩端電壓之前,需進(jìn)行一項實驗操作是 .
(3)關(guān)于導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系,小軍還進(jìn)行了理論探究:某金屬絲電阻為R,長度為L,若把n根這樣的電阻絲串聯(lián)在電路中,則總長度為nL,總電阻為 ,從而得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系;依此關(guān)系,上表中b合金絲兩端的電壓應(yīng)該為 V.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com