夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大.下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是(   )
A.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)
B.北方春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
C.炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
D.城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫
C

試題分析:物質(zhì)的比熱容反映了物體吸熱升溫,放熱降溫快慢的物理量。在利用水比熱容大的特點(diǎn)可以用于汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻、江河湖海水調(diào)節(jié)氣溫等,一般不強(qiáng)調(diào)水量的變化。在地面上灑水,水的量較少,主要利用水的蒸發(fā)吸熱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(5分)某太陽(yáng)能熱水器的水箱內(nèi)裝有50kg的水,太陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從20℃升高到60℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),焦炭的熱值是3.O×107J/kg。
試求:(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同。完成該實(shí)驗(yàn)還需要___________,在相同的加熱時(shí)間內(nèi)食用油和水吸收的熱量是_________的(選填“相同的”或“不同的”)。本實(shí)驗(yàn)除用控制變量的思想外,還采用了  法來(lái)研究。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

已知酒精的熱值是3.0×107J/Kg,如果煤油完全燃燒放出的熱量有50%被水吸收,如在一個(gè)標(biāo)
準(zhǔn)大氣壓下將溫度為20℃,質(zhì)量為5Kg的水燒開(kāi),
求:(1)、水需要吸收多少熱量?(2)、需要燃燒多少酒精?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值。
(1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是:                              。

(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長(zhǎng)?答:_________。
(3)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:              
①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量        
②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度        ;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_______________。
(4)①加熱過(guò)程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過(guò)____________來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)
②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)
A.采用相同的加熱方法
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
液體名稱(chēng)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
液體質(zhì)量m/g
液體初溫t1/℃
液體末溫t2/℃
升高的溫t2-t1/℃
通電時(shí)t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說(shuō)明在陸游那個(gè)時(shí)代,人們就已覺(jué)察到城市暖于郊區(qū)。分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因:一是工廠(chǎng)、交通工具排放大量的       ;二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的        小,在相同日照條件下溫度上升更明顯;三是城市水面小,水的        吸熱少;四是樓群林立,難以形成對(duì)流。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍,下列說(shuō)法正確的是
A.銅塊質(zhì)量是鉛塊質(zhì)量的3倍,吸收相同的熱量,升高相同的溫度
B.鉛塊質(zhì)量是銅塊質(zhì)量的3倍,降低相同的溫度,放出相同的熱量
C.質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,鉛塊吸收的熱量是銅塊的3倍
D.質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,放出相同的熱量,銅塊降低的溫度是鉛塊的3倍

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是 (    )
A.一杯水倒去一半,它的比熱容減為原來(lái)的一半
B.吸收熱量多的物質(zhì),比熱容一定大
C.高溫物體放出的熱量一定多
D.質(zhì)量相同的水和煤油,吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升高的溫度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某種電熱暖手寶中裝有質(zhì)量為0.5kg的水,通電后水的溫度從10℃升高到70℃。水吸收的熱量是       J。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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