圖(甲)、(乙)、(丙)三幅圖都是加快蒸發(fā)的實(shí)例,其中    圖表示的主要是通過(guò)加快液體表面的氣體流動(dòng)來(lái)加快蒸發(fā);    圖表示的是通過(guò)提高液體溫度來(lái)加快蒸發(fā).
【答案】分析:影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè):液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度.將甲乙丙圖中提供的信息與影響液體蒸發(fā)快慢的因素去對(duì)應(yīng)即可得到答案.
解答:解:甲圖用火烤去烤鍋上的水珠,是通過(guò)提高液體的溫度,加快水分的蒸發(fā).
乙圖是將手帕放在通風(fēng)的地方,加快了液體表面空氣的流動(dòng),加快了水的蒸發(fā).
丙圖是通過(guò)將水掃開(kāi),增大液體的表面積來(lái)加快液體的蒸發(fā).
故答案為:乙;甲
點(diǎn)評(píng):理解影響液體蒸發(fā)快慢的因素是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)坐在行駛汽車(chē)上的一位乘客,欲估測(cè)前方隧道的長(zhǎng)度.在進(jìn)出隧道口時(shí),分別看了一下手表,如圖(甲)、(乙)所示,汽車(chē)通過(guò)隧道時(shí)的平均速度是30km/h,由此可計(jì)算出此隧道長(zhǎng)約
 
km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)中,我們按如下的步驟進(jìn)行驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn):先分別將燒杯和石塊掛在彈簧秤下,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(甲)、(乙)所示;然后將石塊浸沒(méi)在溢水杯中,彈簧秤的示數(shù)如圖(丙)所示;再將盛有溢水杯中流出水的燒杯掛在彈簧秤下,彈簧秤的示數(shù)如圖(丁)所示.根據(jù)圖(乙)和圖(丙)可知,石塊在水中受到的浮力為
0.4
0.4
N.根據(jù)圖(甲)和圖(丁)可知,石塊排開(kāi)的水重為
0.4
0.4
N,由此可得結(jié)論是:
物體受到的浮力等于物體排開(kāi)液體的重力
物體受到的浮力等于物體排開(kāi)液體的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?東臺(tái)市模擬)如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)(mA=mC>mB) (hA=hB>hC
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察
紙盒被推出的距離
紙盒被推出的距離
 來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這種思想方法在很多實(shí)驗(yàn)中都用到,請(qǐng)?jiān)倥e一例
判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定
判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過(guò)電路中的燈泡是否發(fā)光去確定

(2)實(shí)驗(yàn)中讓小球從同一高度由靜止開(kāi)始下滑,目的是使小球滾到水平面時(shí)
速度相同
速度相同

(3)通過(guò)圖(甲)和(乙),所得的結(jié)論是
小球速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大
小球速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大

(4)圖(甲)和(丙),探究的問(wèn)題是
當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),速度越大的物體具有的動(dòng)能越大
當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),速度越大的物體具有的動(dòng)能越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小玲將一塊礦石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,然后又將此礦石浸沒(méi)在水中,測(cè)力計(jì)兩次示數(shù)分別如圖(甲)、(乙)所示.
(1)礦石受到浮力的大小為F=
1.6
1.6
N;
(2)礦石的密度ρ=
5.5×103
5.5×103
kg/m3
(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小亮同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針指向分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向
(左/右)移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)小亮按照?qǐng)D(甲)、(乙)、(丙)的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),首先,他將牛奶倒入量筒如圖(甲)所示.然后,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量一只空燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示.最后,將量筒中的牛奶倒入燒杯中,同樣用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量,測(cè)量結(jié)果如圖(丙)所示,則所測(cè)牛奶的體積為
17
17
cm3,質(zhì)量為
18.8
18.8
g,密度為
1.1
1.1
g/cm3,即
1.1×103
1.1×103
kg/m3
(3)測(cè)量結(jié)束后整理器材的過(guò)程中,小亮發(fā)現(xiàn),粘稠的牛奶在量筒壁上有一些殘留,由此可以判斷,牛奶的測(cè)量密度
小于
小于
(大于/等于/小于)牛奶的真實(shí)密度.

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