【題目】初溫相等的兩個鐵塊,甲的質(zhì)量是乙的2,使它們分別吸收相同熱量,讓它們立即接觸,

A. 熱量從甲傳到乙

B. 溫度從甲傳到乙

C. 甲、乙之間沒有熱傳遞的發(fā)生

D. 熱量從乙傳到甲

【答案】D

【解析】

材料相同,初溫相等,甲的質(zhì)量是乙的2倍,Q相同,則由Q=cmt知,乙的△t比甲的△t大,即乙的末溫高,熱量由乙傳向甲。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展,過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。在云層中播撒干冰(固態(tài)二氧化碳)實(shí)施人工降雨。干冰_____(填寫物態(tài)變化名稱)時_____(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過程中_____(填物態(tài)變化名稱)成水。

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【題目】下列做法中符合安全用電要求的是

A. 冰箱的金屬殼接地

B. 熔絲燒斷后,可用銅絲代替接上

C. 使用試電筆時,不能用手接觸到筆尾金屬體

D. 在高壓線下放風(fēng)箏

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】節(jié)日的夜晚,城市上空燃放起璀璨的煙花。下列有關(guān)禮花爆炸現(xiàn)象的說法正確的是

A. 禮花爆炸不存在內(nèi)能和機(jī)械能的轉(zhuǎn)化

B. 很遠(yuǎn)都能聽到爆炸聲,因?yàn)槠湟粽{(diào)高

C. 我們先看到禮花后聽到爆炸聲

D. 聲音是由爆炸產(chǎn)生的,與振動無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 內(nèi)能大的物體含有的熱量多

B. 物體的內(nèi)能增加,溫度不一定升高

C. 冰在熔化時溫度保持不變,它的內(nèi)能也不變

D. 物體的溫度越高,所含熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】急剎車時,車輪在地面留下很明顯的剎車痕跡,同時車輪發(fā)熱,此過程中輪胎內(nèi)能將增加,是通過______方式改變內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)圖(a)中,物體A長度為_____cm

2)圖(b)中,物體長度為_____cm

3)秒表的讀數(shù)為_____ s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中原四季風(fēng)景迥異。無論是一朵花、一個麥穗,還是一粒沙、一片雪花世間萬物皆由大量分子或原子組成。下列現(xiàn)象能說明分子在水不停息地運(yùn)動的是

A. 冬:寒風(fēng)凜冽,漫天飛雪B. 夏:暖風(fēng)陣陣,麥浪翻滾

C. 秋:涼風(fēng)乍起,枯葉紛落D. 春:微風(fēng)拂過,花香襲人

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)利用如圖的裝置研究凸透鏡成像的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、正確。每一次實(shí)驗(yàn),她改變物距,并移動光屏,直至觀察到清晰的像,其成像情況如圖a)、(b)、(c)所示,請仔細(xì)觀察圖中的物距、像距以及成像情況,得出初步的結(jié)論。

分析、比較如圖a)或(b)或(c)中物距與像距的大小關(guān)系以及成像情況,可知:

當(dāng)物距______________像距時,凸透鏡所成的像是__________________________________________________________________

分析、比較如圖a)和(b)和(c)中像距和成像情況隨物距變化而變化的關(guān)系,可知:當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時,_______________________________________。

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