17.下列關(guān)于做功的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.用手從地面豎直提起水桶的過(guò)程中,手在豎直方向上的拉力對(duì)水桶做了功
B.提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,手在豎直方向上的拉力對(duì)水桶做了功
C.拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)時(shí),推力對(duì)鉛球做了功
D.用力推一塊石頭,石頭沒(méi)有動(dòng),推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)石頭做了功

分析 做功包含兩個(gè)必要的因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)的距離,二者缺一不可.

解答 解:A、用手從地面提起水桶,在拉力的方向上移動(dòng)了距離,拉力做了功,故A正確;
B、提著水桶水平前進(jìn)時(shí),在水平方向移動(dòng)了距離,手的拉力沿豎直方向,所以拉力不做功,故B錯(cuò)誤;
C、拋出去的鉛球由于慣性在空中飛行,推力已消失,故推力沒(méi)有做功,故C錯(cuò)誤;
D、用力推石頭,沒(méi)有推動(dòng),沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離,推力沒(méi)有做功,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 明確三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.完成圖1、2中的光路圖,把根據(jù)圖3中入射光線和反射光線畫(huà)出平面鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示的各種做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
用很細(xì)的鋼絲切肥皂
B.
鐵軌鋪在枕木上
C.
         針頭做得很尖
D.
用鋒利的刀刃切水果

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用筆畫(huà)線在圖1中將實(shí)物電路圖連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的電阻為6Ω.
(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到三組電流、電壓的對(duì)應(yīng)值,他發(fā)現(xiàn),同一個(gè)燈泡計(jì)算出的三組電阻值差異較大,請(qǐng)你分析造成這種現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨溫度變化而變化.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小琳在用“伏安法”測(cè)電阻時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同,小燈泡的電阻也不同.通過(guò)與老師的交流明白了:燈絲的溫度影響了燈絲的電阻.“燈絲的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn),小琳決定選擇下列器材去測(cè)量小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻:
電源(3V)、開(kāi)關(guān)1只、滑動(dòng)變阻器(0~50Ω)1只、電流表(0~0.6A;0~3A)1只、電壓表(0~3V;0~15V)1只、小燈泡1個(gè)(U=2.5V;電阻約10Ω)、導(dǎo)線若干
①請(qǐng)結(jié)合選擇的器材,選擇合適的電流表和電壓表的量程,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫助小琳完成實(shí)物圖1連接.

②在連接上圖1實(shí)物電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài),同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端.(選填“左”或“右”)
③電路連接好后,當(dāng)小琳閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn):小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)幾乎為0,電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V.造成這種現(xiàn)象的原因可能是B
A.小燈泡被短路   B.小燈泡與燈座接觸不良  C.滑動(dòng)變阻器接入電阻太大
④排除故障后,小琳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為0.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诒砀裰姓_填寫(xiě)讀數(shù),并計(jì)算燈絲電阻.(計(jì)算保留一位小數(shù))
實(shí)驗(yàn)次數(shù)發(fā)光情況電壓/V電流/A燈絲電阻/Ω
1剛發(fā)光0.8  
21.50.27.5
32.50.38.3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的
B.太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
C.光纖通訊是依靠超聲波來(lái)傳遞信息的
D.在通常情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲所示,在此過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W與B端離開(kāi)地面的高度的關(guān)系如圖乙所示,則該金屬棒的長(zhǎng)度L=1.4m,在B端被拉起過(guò)程中,當(dāng)x1=1.0m,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1為4N,該金屬棒的重力為6N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示的實(shí)例中,屬于連通器應(yīng)用的是( 。
A.茶壺B.鍋爐水位計(jì)C.船閘D.
潛水艇

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.如圖(甲)是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(2)小亮同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障可能是燈泡斷路(或小燈泡燈座斷路)(寫(xiě)出一種即可).
(3)小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W.
(4)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖(丙)所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.
(5)若小亮在(4)實(shí)驗(yàn)中用到的電阻阻值分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω,25Ω,并控制定值電阻兩端電壓為2.5V,使用滑動(dòng)變阻器的銘牌為“10Ω 1A”,那么小亮選擇的電源電壓只能在2.5V-3.5V范圍內(nèi).

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