旗桿上安裝滑輪,它的滑輪性質(zhì)和作用是( )

A. 定滑輪,用來省力 B. 動滑輪,用來改變力的方向

C. 定滑輪,用來改變力的方向 D. 動滑輪,用來省力

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:9.3《大氣壓強》 題型:單選題

如圖所示, 玻璃管中裝滿水銀將玻璃管倒立在水銀槽中,是托里拆利實驗的操作過程。關于托里拆利實驗,下面說法正確的是( )

A. 實驗中若玻璃管內(nèi)有少量空氣,玻璃管中水銀高度增加

B. 往水銀槽中少注入些水銀,玻璃管中水銀柱高度差降低

C. 玻璃管稍傾斜、玻璃管內(nèi)徑大小都不影響實驗測量結果

D. 規(guī)范操作時測得大氣壓就一定等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:7.2《彈力》 題型:單選題

同學們通過實驗探究,得到了在發(fā)生彈性形變時,彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系。下列說法中能反映正確的探究結果的是( )

A. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量成正比

B. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量成反比

C. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量的平方成正比

D. 彈簧的彈力跟彈簧的伸長量無關

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:7.3《重力》 題型:填空題

金字塔是世界建筑史上的一大奇跡,要保證它不倒就需要把石條砌水平,古埃及人是如何做到的呢?有人猜想他們使用到了如圖所示的工具﹣水平儀,該工具利用了重力的方向是 的這一原理制成,某同學自己設計了一個這樣的水平儀,某次他把水平儀放在地面上,發(fā)現(xiàn)重錘偏向左邊,則地面的 高(填“左邊”、“右邊”).

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升旗儀式上,旗手緩緩向下拉動繩子,旗子就會徐徐上升,這是由于旗桿頂部有一個________ 滑輪,使用它的優(yōu)點是可以________ .

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理 第十章 第二節(jié) 滑輪及其應用 題型:單選題

如圖所示,用滑輪組吊起摩托車,滑輪組所起的作用是( 。

A. 僅改變力的方向 B. 僅能省力 C. 僅能省距離 D. 既省力又能改變力的方向

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科目:初中物理 來源:江蘇省金壇市九年級新課結束復習 題型:實驗題

在做“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中。實驗器材有:學生電源(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干。

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路圖。(要求連線不得交叉)

(2)連接電路時,開關應_____(選填“斷開”或“閉合”),滑動變阻器的滑片P應放在最_____(選填“A“或“B”)端。

(3)連摟電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù)。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____(只填序號)

A.定值電阻R短路 B.定值電阻R開路 C.滑動變阻器開路

(4)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論:電壓一定時,導體中的電流跟電阻成_____(選填“正比”或“反比”)。

(5)上述實驗中,小強用R=5Ω 的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω 的電阻接入電路,閉合開關,他應向_____(選填“A”或“B“)端移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____V 時,讀出電流表的示數(shù)。

(6)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器_____。

A.20Ω 1.0A   B.30Ω 1.0A   C.50Ω 1.0A

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科目:初中物理 來源:江蘇省金壇市九年級新課結束復習 題型:單選題

某實驗小組分別用如圖所示的甲乙兩個滑輪組(每個滑輪重相同)勻速提起相同的重物,所用的拉力分別為F1和F2,機械效率分別為η1和η2,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。

A. F1>F2,η1=η2 B. F1<F2,η1=η2 C. F1<F2,η1>η2 D. F1>F2,η1<η2

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版八年級物理 第十章 第一節(jié) 科學探究:杠桿的平衡條件 題型:單選題

如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸(支點),水平拉力的力臂是(   )

A. OA   B. AC   C. AB D. OB

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