舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目,如圖所示,運(yùn)動(dòng)員需將杠鈴舉過頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績(jī)有效。在挺舉項(xiàng)目中,兩位運(yùn)動(dòng)員用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.9m,另一位運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是

A. W1=W2 B. W1>W(wǎng)2 C. P1=P2 D. P1<P2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省濱州市鄒平雙語學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題

小麗同學(xué)通過探究學(xué)習(xí),思考了 一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))(      )

A. 保持靜止?fàn)顟B(tài) B. 繼續(xù)來回?cái)[動(dòng) C. 做勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模(期中)物理試卷 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( )

A. 初中物理課本的寬度約為10.5cm B. 電磁波在真空中的傳播速度是3×108km/h

C. 一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500g D. 一盞臺(tái)燈正常工作時(shí)的電功率接近25w

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017屆初三第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)物理試卷 題型:多選題

如圖所示,在盛水的燒杯里放有一盛水的試管。加熱燒杯,使杯內(nèi)水沸騰,之后繼續(xù)加熱,則下列說法中正確的是

A. 燒杯中水的沸點(diǎn)與氣壓無關(guān)

B. 燒杯中的水沸騰時(shí)溫度不變

C. 試管中的水能達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰

D. 試管中的水不能達(dá)到沸點(diǎn),但能夠沸騰

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017屆初三第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)物理試卷 題型:多選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法正確的是

A. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,可能只受到一個(gè)力作用

B. 運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后,冰壺向前滑行,是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性

C. 運(yùn)動(dòng)員投出籃球后,籃球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中所受合力不為零

D. 靜止在水平地面上的課桌,它對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017屆初三第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)物理試卷 題型:選擇題

下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是

A. 普通自行車輪的半徑約為1m

B. 一般情況下,健康人的體溫約為36.5℃左右

C. 人步行100m所用時(shí)間約為2s

D. 體育課中常用的籃球質(zhì)量約為5g

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科目:初中物理 來源:北京市順義區(qū)2017屆初三第二次統(tǒng)一練習(xí)(二模)物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題

如圖所示為CRH2型動(dòng)車組,當(dāng)該動(dòng)車組以180千米/時(shí)的速度在平直軌道上勻速行駛半小時(shí),通過路程 千米,以坐在車中的乘客為參照物,鐵軌是 (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的; 動(dòng)車組經(jīng)過鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過 方法改變它內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來源:廣西欽州市2017年春季學(xué)期期中考試八年級(jí)物理試卷 題型:選擇題

在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮勇拼搏.下列情景中,不能用慣性知識(shí)解釋的是

A. 短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來

B. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳

C. 投擲鉛球,鉛球離開手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

D. 跳高運(yùn)動(dòng)員跳過桿后從最高點(diǎn)落向軟墊

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同步練習(xí)冊(cè)答案