關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（　）

A．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是想象的，不可能真正做出來(lái)

B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然是想象的，但在科技高度發(fā)達(dá)的今天是完全可以做出來(lái)的

C．通過(guò)對(duì)這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)的分析、推理，可以揭示更深刻的自然規(guī)律

D．一個(gè)物體不受外力作用時(shí)，該物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)

 

答案：B
解析：

在地球表面附近不受力的物體是沒(méi)有的

 


提示：


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?蕪湖）如圖所示，是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有：
①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度．
②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．
③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．
④如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度．
（l）請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列
②④①③
②④①③

（只要填寫序號(hào)）．
（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實(shí)，有的則是理想化的推論．下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是（
B
B
）
A．①是事實(shí)，②③④是推論；B．②是事實(shí)，①③④是推論
C ③是事實(shí)，①②④是推論；D．④是事實(shí)，①②③是推論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有：
①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度．
②繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，水球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．
③兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．
④如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度．
（1）請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列
③④①②
③④①②
（只要填寫序號(hào)）．
（2）在上述設(shè)想的步驟中，有的屬于可靠事實(shí)，有的則是理想化的推論，下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是
C
C
．
A．①是事實(shí)，②③④是推論       B．②是事實(shí)，①③④是推淪
C．③是事實(shí)，①②④是推論       D．④是事實(shí)，①②③是推論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

歷史的回顧--運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
古希臘的哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)人們的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出：必須有力作用到物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用，物體就要停下來(lái)．這種認(rèn)識(shí)一直持續(xù)了兩千多年．直到17世紀(jì)，伽利略才根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體所以會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒剩绻谝粋�(gè)光滑的水平面上，沒(méi)有加速或減速的原因，物體就會(huì)保持自己的速度不變．他通過(guò)一個(gè)想象的理想實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的推理，有力地證明了他的觀點(diǎn)的正確性，指出了亞里士多德認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤性．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過(guò)程如下：如圖-甲所示，把兩個(gè)斜面對(duì)接起來(lái)，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下來(lái)，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)靜止時(shí)的高度．他推論說(shuō)，如果減小第二個(gè)斜面的傾角（圖乙）小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度，但是要通過(guò)更長(zhǎng)的距離．繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的高度，直至最后使它成為水平面（圖丙），小球不可能達(dá)到原來(lái)的高度，就要沿著水平面以恒定的速度運(yùn)動(dòng)下去．
閱讀上面的短文后回答：
（1）歸納一下，伽利略和亞里士多德關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力”關(guān)系的根本分歧是什么？
（2）伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過(guò)程，要論證他的什么觀點(diǎn)？
（3）為什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能是理想實(shí)驗(yàn)？實(shí)際做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的困難在哪里？
（4）文中的哪一句話的意思最接近牛頓第一定律的內(nèi)容？請(qǐng)把它摘錄出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

歷史的回顧--運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系
古希臘的哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)人們的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出：必須有力作用到物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用，物體就要停下來(lái)．這種認(rèn)識(shí)一直持續(xù)了兩千多年．直到17世紀(jì)，伽利略才根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體所以會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒剩绻谝粋�(gè)光滑的水平面上，沒(méi)有加速或減速的原因，物體就會(huì)保持自己的速度不變．他通過(guò)一個(gè)想象的理想實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的推理，有力地證明了他的觀點(diǎn)的正確性，指出了亞里士多德認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤性．伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過(guò)程如下：如圖-甲所示，把兩個(gè)斜面對(duì)接起來(lái)，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下來(lái)，小球?qū)L上另一個(gè)斜面．如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)靜止時(shí)的高度．他推論說(shuō)，如果減小第二個(gè)斜面的傾角（圖乙）小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度，但是要通過(guò)更長(zhǎng)的距離．繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的高度，直至最后使它成為水平面（圖丙），小球不可能達(dá)到原來(lái)的高度，就要沿著水平面以恒定的速度運(yùn)動(dòng)下去．
閱讀上面的短文后回答：
（1）歸納一下，伽利略和亞里士多德關(guān)于“運(yùn)動(dòng)和力”關(guān)系的根本分歧是什么？
（2）伽利略的理想實(shí)驗(yàn)和推理過(guò)程，要論證他的什么觀點(diǎn)？
（3）為什么這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能是理想實(shí)驗(yàn)？實(shí)際做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的困難在哪里？
（4）文中的哪一句話的意思最接近牛頓第一定律的內(nèi)容？請(qǐng)把它摘錄出來(lái)．

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