18.如圖所示,是某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置.請你運(yùn)用所學(xué)知識完成下面的問題.
(1)M是一塊較薄平板玻璃.
(2)直尺的作用是便于比較像和物體到鏡面的距離的關(guān)系.
(3)兩段等長的蠟燭是為了比較大小的關(guān)系.

分析 (1)做平面鏡成像實(shí)驗(yàn),為了便于確定像的位置,應(yīng)選擇較薄的平玻璃板來代替鏡面;
(2)刻度尺的作用是為了測量物和像到鏡面的距離,這兩個距離是相等的;
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.

解答 解:(1)為了便于確定像的位置,應(yīng)選擇較薄的平玻璃板來代替鏡面;
(2)為了比較像和物體到鏡面的距離關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中要用到直尺;
(3)為了確定像和物體的大小關(guān)系,采用兩個完全相同的蠟燭.
故答案為:(1)較薄平板玻璃;(2)像和物體到鏡面的距離;(3)大小.

點(diǎn)評 此題是探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),考查了轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用及應(yīng)注意的問題,掌握平面鏡成像的特點(diǎn),才能很好的解題.

練習(xí)冊系列答案
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9.探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律:寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
【猜想與假設(shè)】
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)與制定計劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開;檢查電路無誤后,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流之和.
【評估】
(1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡;
(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯誤,原因是讀數(shù)時看了錯量程.
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):
應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

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6.有一長方形木塊,沿虛線豎直切去右半部,剩下部分對水平支承面(地面)的壓力和壓強(qiáng)的變化是( 。
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(2)人至少要離行駛過來的汽車多遠(yuǎn),才能保證安全?

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