(2014，益陽)關(guān)于生活中遇到的各種波，下列說法正確的是(  )

A．電磁波可以傳遞信息，聲波不能傳遞信息

B．手機(jī)在通話時涉及到的波既有電磁波又有聲波

C．聲波和電磁波的傳播速度相同

D．遙控器發(fā)出的紅外線不能在真空中傳播

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


物體從光滑的斜面滑下的過程中（不計空氣阻力），受到的力有_________和___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在下列光路圖描述的現(xiàn)象中,能用光的直線傳播原理解釋的是( )

    A               B             C               D

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮在做“測量小燈泡的電阻”的實驗中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）上圖是小亮未連接好的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖補(bǔ)充完整。2）電路連好后，小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中。

①小燈泡正常工作時的電阻為___________Ω。

②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響電阻變化的主要因素是________________________________________________。

（3）完成上述實驗后，小亮看到滑動變阻器的銘牌模糊不清，于是想測量變阻器的最大電阻RX。他找來一個已知阻值為R0的定值電阻替換了燈泡，同時撤去了電流表，并利用余下的器材（電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，導(dǎo)線若干），在不改動電壓表位置及連線的情況下，很快測出了RX的大小。

①請你把設(shè)計的電路圖畫在虛線框內(nèi)。

②簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應(yīng)的字母表示。

（a）___________________________________

（b）___________________________________

③RX=__________________________（用已知量和測量量表示）

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(2014，蘭州)天然氣屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源；太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核____(選填“裂變”或“聚變”)。

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(2014，廣州)如圖是電磁波及其應(yīng)用實例，下列說法正確的是( )

A．紫外線是紫色的

B．電視機(jī)遙控器用γ射線遙控

C．體檢胸透用的電磁波頻率比無線電波低

D．可見光與無線電波在真空中的傳播速度相同

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(2014，濟(jì)寧)為配合濟(jì)寧市“五城同創(chuàng)”活動，小夢提出下列環(huán)保建議：①開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；②使用手帕，減少餐巾紙的使用；③市內(nèi)出行乘公交車或騎自行車，少開私家車；④使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；⑤分類回收垃圾。其中你認(rèn)為可行的是(  )

A．①②③⑤  B．①②④⑤

C．①③⑤  D．①②③④⑤

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（2015•眉山模擬）眉山市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要求在全市大力推廣太陽能熱水器，這不僅能解決部分能源問題，更重要的是有利于保護(hù)環(huán)境，改善空氣質(zhì)量，這主要是因為太陽能是一種　　能源（可再生、或不可再生）．某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30℃，那么這些水吸收的熱量，這些熱量相當(dāng)于效率為50%的燃具，完全燃燒　　m3的天然氣放出的熱量．[天然氣的熱值取7×107J/m3，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）]．

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自然界和生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)，請你運(yùn)用所學(xué)過的物理知識簡要解釋下列問題：

（1）電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因為                          。

（2）筷子斜插入盛水的玻璃杯里，看上去筷子好像在水面處折斷了，這是                。

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同步練習(xí)冊答案