【題目】小宇用焦距為 10cm 的凸透鏡來做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),為了使像成在光屏中央,點(diǎn)燃蠟燭后,需調(diào)節(jié)燭焰的中心、凸透鏡的光心和光屏 的中心在_____;

2)若透鏡和蠟燭放置在如圖所示的位置,移動(dòng)光屏可得到一個(gè)倒立、_____(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像,人們利用這一成像特點(diǎn),制成了_____(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)。

【答案】同一高度 縮小 照相機(jī)

【解析】

(1)[1]為了使像成在光屏中央,點(diǎn)燃蠟燭后,需調(diào)節(jié)燭焰的中心、凸透鏡的光心和光屏的中心在同一高度。

(2)[2]從圖中可以看到,物距,像距,所以根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,移動(dòng)光屏可得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。

[3]人們利用這一成像特點(diǎn),制成了照相機(jī)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)一根鋼管,已測(cè)得管的內(nèi)直徑為;現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑,如圖所示則鋼管壁的厚度是________。

(2)小明測(cè)量色拉油的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

①把天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填)調(diào)節(jié),使天平平衡;

②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量色拉油和燒杯的總質(zhì)量,小明的操作如圖甲所示,其操作錯(cuò)誤是:________

③小明正確測(cè)得色拉油和燒杯的總質(zhì)量為,然后將一部分色拉油倒入量筒中,如圖乙所示;她所使用量筒的分度值為________,在讀取量筒中油的體積時(shí),視線應(yīng)與________相平:再將燒杯放在天平上,稱得剩余色拉油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:色拉油的密度是________小明在將色拉油倒入量筒時(shí),量筒壁上沾上了部分色拉油,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的色拉油的密度與真實(shí)值比________。(選填偏大、偏小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將體積相同的實(shí)心正方體A、B分別放入同一水平桌面上裝有甲、乙兩種不同液體的容器中,A漂浮,B懸浮;此時(shí)AB下表面到容器底的距離相等,AB下表面所受液體壓強(qiáng)相等。則甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系p_____p﹐甲、乙兩種液體的密度關(guān)系ρ_____ρ(均選填“<”或“>”或“=”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。小明將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板與刻度尺垂直。再取兩個(gè)完全相同的蠟燭AB分別豎直放置在玻璃板兩側(cè)的刻度尺上。

(1)選用兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____________關(guān)系。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,小明在蠟燭A所在一側(cè)進(jìn)行觀察,蠟燭A到玻璃板的距離如圖乙所示,讀出此時(shí)蠟燭A的右側(cè)到玻璃板的距離為_____________cm,為了確定蠟燭A的像的位置,在圖乙中玻璃板右側(cè)畫出蠟燭B應(yīng)放置的位置(不需保留作圖痕跡)。

______

(3)實(shí)驗(yàn)中,小明想探究平面鏡,剪成的像是實(shí)像還是虛像,他先移去了蠟燭B,然后在其位置豎直放置一塊白紙屏,接下來正確的觀察方法是:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人師傅用 500N 的拉力向下拉繩,使重為 900N 的物體在 10s 內(nèi)勻速上升了 3m,此過程中忽略繩重和摩擦,則下列說法正確的是(

A.人通過滑輪組做的有用功為 1500J

B.拉力 F 的功率為 150W

C.動(dòng)滑輪重為 200N

D.滑輪組的機(jī)械效率為 90

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,柱形儲(chǔ)水箱的底面積為 400cm2,在其底部緊密嵌入一個(gè)壓敏電阻 Rx(上表面與水接觸并涂有絕緣漆,其阻值與儲(chǔ)水箱水深 h 的關(guān)系如圖乙所示),Rx 所在電路的電源電壓為 30V,A 為水位指示表(由量程為 0~0.6A 的電流表改成)。把重為 8N 的柱體 A 與重為 20N 的正方體 B 用細(xì)繩連接,放入水箱底部,B 未與 Rx 接觸, A 的底面積為 200 cm2、高為 10 cm,B 的邊長(zhǎng)為 10 cm。向水 箱中緩慢注水,當(dāng) A、B 之間的繩子拉力為 4N 時(shí)停止注水,此時(shí)電流表的示數(shù)為 0.24A 。求:

1)電流表的示數(shù)為 0.24A 時(shí),儲(chǔ)水箱中水對(duì)水箱底部的壓強(qiáng);

2)若繼續(xù)向儲(chǔ)水箱中加水直至 B 對(duì)水箱底部壓力剛好為 0,此時(shí)水面上升的高度;

3)在(2)問基礎(chǔ)上,若再將 A 豎直向上提升 17cm,此時(shí)電流表的示數(shù)。(細(xì)繩的體積忽略不計(jì)且不會(huì) 被拉斷)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某品牌電壓力鍋,圖乙所示是它的簡(jiǎn)化電路圖,R1、R2是定值電阻。電壓力鍋的加熱功率為、保壓功率為200WS、S1都閉合時(shí)是____________狀態(tài);只閉合S時(shí)是另一個(gè)狀態(tài)。家庭電路的電壓是。[水的比熱容,水的密度]

(1)R1、R2的電阻______;

(2)當(dāng)鍋內(nèi)氣壓達(dá)到,鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)為115℃時(shí),電壓力鍋切換到保壓狀態(tài)。鍋內(nèi)2L初溫為20℃的水加熱到保壓狀態(tài)時(shí),吸收的熱量是多少______?

(3)若加熱的效率為95%,計(jì)算將上述水加熱到115℃需要的時(shí)間是多少 ______?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組在做“測(cè)量小燈泡的電阻"實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V ,0~15V)開關(guān)、兩節(jié)干電池、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線若干。如圖甲為該小組連接的實(shí)物圖。

(1)請(qǐng)指出實(shí)物圖連接的兩處錯(cuò)誤。

_____;②_____;

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片置于某位置時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電流表示數(shù)為_____A, 則小燈泡電阻為_____(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));

(3)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,記錄下不同時(shí)刻的電壓值和電流值,并計(jì)算出小燈泡在不同電壓下的電阻值,數(shù)據(jù)處理表格如下所示,其中有一處是不恰當(dāng)?shù)模@一處是_____。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A

電阻

平均電阻

1

1.0

0.17

5.9

7.7

2

1.4

0.18

7.8

3

1.8

0.22

8.2

4

2.0

0.23

8.7

(4)該小組又利用這個(gè)電路測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為_____V,若此時(shí)電流表示數(shù)為0.25A,則小燈泡的額定功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)透明容器中密閉著等質(zhì)量的空氣,U型管中液面高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化。

(1)如圖甲所示,探究的是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)左側(cè)U形管液面高度變化明顯,右側(cè)U形管液面高度幾乎不變,則可能是右側(cè)的電阻出現(xiàn)_____(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象;

(2)如圖所示,在探究電熱與電流關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證_____兩個(gè)電阻絲的阻值相同,于是在實(shí)驗(yàn)室里選取了兩個(gè)10Ω電阻,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比最明顯,第三個(gè)電阻的阻值應(yīng)選_____

A B C10Ω

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