17．中國的竹文化源遠(yuǎn)流長，其中以竹筷子的使用為一大特色．下列關(guān)于筷子的“自述”中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將我放在水里漂浮，是因?yàn)槲沂艿降母×Υ笥谖沂艿降闹亓?/td>
B．當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí)，我就成了費(fèi)力杠桿
C．當(dāng)我從桌面掉到地面的過程中，我的重力勢(shì)能越來越小
D．將我放在水里看到我“斷”了，是因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象

分析 A、物體漂浮時(shí)，F(xiàn)浮=G；
B、動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；
C、影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度；
D、光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

解答 解：A、筷子在水里漂浮，受到的浮力等于其受到的重力，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿，我就成了費(fèi)力杠桿，故B正確；
C、影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度；當(dāng)我從桌面掉到地面的過程，質(zhì)量不變，高度減小，故我的重力勢(shì)能越來越小，故C正確；
D、從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是筷子的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺折斷了，故D正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體浮沉條件及其應(yīng)用、杠桿的應(yīng)用、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．用一根細(xì)線拴住一小球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球處于非平衡狀態(tài)（填“平衡”或“非平衡”），若小球所受的外力突然都消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示的閉合電路中，物體ab靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較�。豢焖龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．換用強(qiáng)磁體時(shí)，這指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢和磁場的強(qiáng)弱有關(guān)，動(dòng)圈式話筒（選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．2015年6月1日晚上，長江湖北段一艘游輪發(fā)生翻沉，在救援過程中，潛水員潛入15m的水中進(jìn)行救援時(shí)，潛水員受到水的壓強(qiáng)為1.5×105Pa．（江水的密度取ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．王明同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時(shí)，看見溫度計(jì)的示數(shù)漸漸上升．他突然想到這樣一個(gè)問題，在水沸騰前，溫度計(jì)示數(shù)上升速度是否是均勻的呢？由此他提出了下列幾種猜想：
【猜想1】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先快后慢；
【猜想2】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快；
【猜想3】溫度計(jì)示數(shù)上升速度先慢后快再慢；
【猜想4】溫度計(jì)示數(shù)上升速度是均勻的．
（1）如圖甲，他在操作過程中有何不妥之處溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底．
（2）根據(jù)甲圖中氣泡變化情況可以推知此時(shí)水正在（選填“正在”或“將要”）沸騰．
（3）他糾正錯(cuò)誤后認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如乙圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由此驗(yàn)證了猜想3，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是D．
A．整個(gè)過程酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻
B．可能開始加熱時(shí)有紙蓋減少了熱量的損失
C．水開始汽化較慢，帶走的熱量少
D．開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時(shí)散熱變快
（4）若王明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論加熱多長時(shí)間，水始終都不能沸騰，你認(rèn)為原因可能是散失的熱量大于（等于）吸收的熱量 （寫出一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組，甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì)．
（1）拉力F大小關(guān)系：F甲＞ F乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）如果甲拉繩子速度大小為v甲，乙拉繩子的速度大小為v乙，那么v甲和v乙的倍數(shù)關(guān)系為v乙=2v甲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．新華網(wǎng)北京2012年3月4日電，全國政協(xié)委員、中國空間技術(shù)研究院空間科學(xué)與深空探測首席專家葉培建4日對(duì)新華社記者透露，嫦娥三號(hào)研制工作進(jìn)展順利，有望于2013年如期發(fā)射．首先，“嫦娥三號(hào)與其它航天器都不一樣，有三條腿．”葉培建說，因?yàn)橐懺谥亓χ幌喈?dāng)于地球六分之一的月球上，所以嫦娥三號(hào)的形狀、功能都做了特殊設(shè)計(jì)，與以往的飛行器都不一樣．其次，嫦娥三號(hào)在月球上著陸后，要進(jìn)行很多科學(xué)探測，因此將攜帶很多科學(xué)探測儀器．第三，嫦娥三號(hào)將搭載中國首個(gè)月球車．針對(duì)以上信息和學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）如果嫦娥三號(hào)質(zhì)量為1800千克，如果每條腳的面積為40cm2，則它對(duì)月壤的壓強(qiáng)為2.5×105Pa．
（2）嫦娥三號(hào)搭載中國首個(gè)月球車（模型如圖所示），月球車的輪子做有凹凸花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．月球車用電力驅(qū)動(dòng)，電力來源于月球車上的太陽能帆板和攜帶的蓄電池，那么月球車蓄電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明用圖甲所示裝置來提升重物M，圖乙是物體上升過程某段時(shí)間內(nèi)的s-t圖線．已知物體重為1N，閉合開關(guān)后，在2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和5V，則2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)該裝置提升重物做得有用功為0.2J，電流通過電動(dòng)機(jī)所做的總功為0.4J，它的效率是50%． 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．請(qǐng)寫出任意兩種判斷某一物體是否被磁化的方法？
答：一、用小剛條貼近一鐵質(zhì)金屬物，看是否有引力．二、用小剛條接近指南針，看指南針是否有偏轉(zhuǎn)．．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案