Question

（2011?長寧區(qū)一模）利用身邊的器材，可以做很多物理實(shí)驗(yàn)．參照下表的樣例，完成表格的填寫．
（要求：研究的為九年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)所涉及的物理問題．）

序號	所用器材	主要實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象	研究的物理問題
樣例	一次性手套、水、塑料桶	將戴有一次性手套的手放入盛有水的塑料桶內(nèi)，手套緊貼在手上	水的內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)
舉例

Answer 1

分析：（1）要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系，就要保證壓力一定而受力面積的大小不同．
（2）要探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系，就要保證受力面積一定而壓力的大小不同．

解答：解：（1）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，用大拇指和食指緊壓住鉛筆，通過觀察鉛筆頭尾接觸的手指凹陷程度不同；
（2）要探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系，用不同的力使鉛筆緊壓到手指上，通過觀察鉛筆頭尾接觸的手指凹陷程度不同．
故答案為：如下表所示（答案不唯一、合理即可）

所用器材	主要實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象	研究的物理問題
鉛筆	用大拇指和食指緊壓住鉛筆，鉛筆頭尾接觸的手指凹陷程度不同	壓力作用效果與受力面積的關(guān)系

點(diǎn)評：本題為答案開放型題目，利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證所學(xué)結(jié)論，屬于新課標(biāo)所提倡的，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多做、多思考，提高這方面的能力．