18.下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.溫度、光照等因素對(duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響
B.發(fā)電廠發(fā)電、運(yùn)輸電能采用超導(dǎo)材料,能大大降低由于電阻引起的電能損耗
C.兩個(gè)輕質(zhì)小球,甲球帶正電,當(dāng)兩球接近時(shí)發(fā)現(xiàn)它們相互吸引,則乙球一定帶負(fù)電
D.自然界中只有兩種電荷

分析 (1)半導(dǎo)體具有很多特殊的優(yōu)點(diǎn),利用它的優(yōu)點(diǎn)制成:太陽電池,光敏電阻、熱敏電阻等,以及它在其它方面的應(yīng)用;
半導(dǎo)體的阻值隨溫度、光照和雜質(zhì)等外界因素的不同而發(fā)生變化;
(2)超導(dǎo)體的電阻為零,不產(chǎn)生電熱,應(yīng)用在電動(dòng)機(jī)、導(dǎo)線等人們不需要電熱的地方;
(3)如果物體之間是相互排斥的,兩個(gè)物體帶同種電荷;如果物體之間是相互吸引的,兩個(gè)物體帶異種電荷,或者帶電體吸引不帶電體;
(4)人們規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷.

解答 解:A、溫度、光照和雜質(zhì)等外界因素對(duì)半導(dǎo)體的性能影響很大,故A正確;
B、根據(jù)焦耳定律,超導(dǎo)材料由于電阻為零,所以不產(chǎn)生電熱,用作輸電導(dǎo)線沒有電能損耗,故B正確;
C、兩個(gè)輕質(zhì)小球互相吸引,已知甲球帶正電,則乙球可能帶負(fù)電,也可能不帶電,故C錯(cuò)誤;
D、自然界中有且只有兩種電荷,即正電荷和負(fù)電荷,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)半導(dǎo)體材料、超導(dǎo)體材料、兩種電荷及電荷間的相互作用規(guī)律的了解和掌握,屬于識(shí)記性內(nèi)容,比較簡單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.鋁塊的密度是2.7×103kg/m3,它表示的含義是體積為1m3的鋁質(zhì)量是2.7×103kg.如果鋁塊鋸掉一半,則剩下的鋁塊的密度是2.7×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的色散現(xiàn)象.由于光的漫反射現(xiàn)象,教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字(填“漫反射”或“鏡面反射”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖1,小華在探究“重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N
物體10.10.98
物體20.21.96
物體30.32.94
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的主要測(cè)量工具是天平和彈簧測(cè)力計(jì).
(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值是9.8N/kg.
(3)分析表中的數(shù)據(jù),能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量關(guān)系”的圖象是圖2中的B.
(4)若他到太空中的空間站實(shí)驗(yàn)室去做該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為他用同樣的器材不能(填“能”或“不能”)完成該探究.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.關(guān)于磁感線的概念,下面說法中正確的是(  )
A.磁感線是磁場(chǎng)中確實(shí)存在的
B.磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密
C.磁感線是一種假想的曲線,在磁體外部是從N極到S極
D.磁針北極在某點(diǎn)所受的磁場(chǎng)力方向跟該點(diǎn)磁感線方向一致

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.護(hù)士幫病人打針前,通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒,此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽,原因是酒精涂在該處會(huì)發(fā)生汽化(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,會(huì)吸收(吸收/放出)皮膚周圍的熱量.俗話說:“下雪天不冷,化雪天冷”,是因?yàn)橛械难┤刍伤蛏A成水蒸氣時(shí)(填物態(tài)變化的名稱),此物態(tài)變化過程都要吸收(吸收/放出)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中:
(1)如圖1中A所示兩個(gè)等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成如圖1中圖B所示的D、E兩個(gè)錐角不等的紙錐.將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇如圖1中的B(B/C)所示的位置開始釋放.
(2)在“測(cè)量紙錐下落速度”的活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)原理是v=$\frac{s}{t}$;為了便于測(cè)量下落時(shí)間,應(yīng)選擇圖1中圖B中的紙錐D(D/E)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好.
(3)小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.興趣小組拍下的照片如圖2所示,由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是先變大后不變(不變/先變大后不變/一直變大).若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則A、B兩位置間紙錐的速度為0.16m/s.
(4)小明所在的興趣小組同學(xué)研究紙錐下落快慢的影響因素.取三個(gè)形狀相同但質(zhì)量不同的紙錐并編號(hào)為甲、乙、丙,讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過程,如圖3是其中一段的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程,下列說法正確的是D;
A.只有甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(5)對(duì)于圖3中的這段運(yùn)動(dòng)過程,甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是1:2:3.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)“在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量越長”的原理制成的,實(shí)驗(yàn)表明在一定的范圍內(nèi),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比,圖中能正確反映這一關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某時(shí)刻有一輛快遞公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時(shí)向東勻速行駛.它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則:
(1)甲車的速度是多大?
(2)乙車相對(duì)于甲車向那個(gè)方向行駛?
(3)運(yùn)行2min后,兩車相距多遠(yuǎn)?

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