如圖中標出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．木材、橡皮
B．橡皮、金屬
C．石墨、金屬
D．木材、石墨
【答案】分析：根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體．
解答：解：木材，橡皮是絕緣體；石墨、金屬是導(dǎo)體．
故選C．
點評：本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念．對于常見的導(dǎo)體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用來記憶，不要死記硬背．如塑料，橡膠，陶瓷等常用來制作用電器的外殼，以防止觸電，它們都是絕緣體；而電線芯用金屬來做，因為金屬容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體．
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科目：初中物理 來源： 題型：

5、如圖中標出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于導(dǎo)體的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

35、鉛筆芯的主要成份是石墨．軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的，例如作畫用6B軟鉛筆、寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆．其鉛筆芯都是導(dǎo)體，小華猜想鉛筆芯的電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān)，于是他選取了干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線，設(shè)計實驗對以上問題進行探究．如果你參與小華的探究活動，你認為：
（1）在如圖中標出了制成鉛筆的幾種材料，通常情況下屬于絕緣體的是
A

A．木材、橡皮；B．石墨、金屬；C．木材、金屬；D．石墨、橡皮
（2）小華在選取軟硬程度不同的鉛筆芯同時，應(yīng)考慮它們的
長度
和
橫截面積
因素是相同的；
（3）如圖所示，在考慮以上因素的基礎(chǔ)上，若乙圖中鉛筆芯的硬度比甲圖中大，閉合開關(guān)后，小華觀察燈泡的亮度，可確定乙圖中鉛筆芯的電阻
大
（選填“大”或“小”），說明鉛筆芯的電阻與軟硬程度
有關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）小華想借助電阻箱：用“替代法”較準確的測出鉛筆芯的電阻．除了上述的器材和電阻箱外，他還需必備的器材是：
電流表或電壓表
；他的做法是：用電阻箱替代圖中的鉛筆芯，調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值，使
電流或電壓
的大小與原來接鉛筆芯時的大小相同，則電阻箱接入電路的阻值就是鉛筆芯的電阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

鉛筆芯的主要成份是石墨．軟硬程度不同的鉛筆其用途是不同的，例如作畫用6B軟鉛筆、寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆．其鉛筆芯都是導(dǎo)體，小華猜想鉛筆芯的電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān)，于是他選取了干電池、軟硬程度不同的鉛筆芯、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線，設(shè)計實驗對以上問題進行探究．如果你參與小華的探究活動，你認為：
（1）在如圖中標出了制成鉛筆的幾種材料，通常情況下屬于絕緣體的是 ______
A．木材、橡皮；B．石墨、金屬；C．木材、金屬；D．石墨、橡皮
（2）小華在選取軟硬程度不同的鉛筆芯同時，應(yīng)考慮它們的 ______和 ______因素是相同的；
（3）如圖所示，在考慮以上因素的基礎(chǔ)上，若乙圖中鉛筆芯的硬度比甲圖中大，閉合開關(guān)后，小華觀察燈泡的亮度，可確定乙圖中鉛筆芯的電阻 ______（選填“大”或“小”），說明鉛筆芯的電阻與軟硬程度 ______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（4）小華想借助電阻箱：用“替代法”較準確的測出鉛筆芯的電阻．除了上述的器材和電阻箱外，他還需必備的器材是：______；他的做法是：用電阻箱替代圖中的鉛筆芯，調(diào)節(jié)電阻箱的電阻值，使 ______的大小與原來接鉛筆芯時的大小相同，則電阻箱接入電路的阻值就是鉛筆芯的電阻值．

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科目：初中物理 來源：2008-2009學(xué)年江蘇省淮安市開明中學(xué)九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中標出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．木材、橡皮
B．橡皮、金屬
C．石墨、金屬
D．木材、石墨

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科目：初中物理 來源：2009年湖南省株洲市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中標出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于導(dǎo)體的是（ ）

A．木材、橡皮
B．橡皮、金屬
C．石墨、金屬
D．木材、石墨

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