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發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入,負極流出。如圖所示,使磁鐵在線圈中左右移動,此時會看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。該裝置發(fā)光根據的是_______原理,生活中根據這一原理工作的機器有_________。小波同學認為用一只發(fā)光二極管也可以,為什么要用兩只呢?對小波同學的想法,你是如何看待的?______________________________。

電磁感應 發(fā)電機 用一只可節(jié)省材料,但效果不如用兩只的好。用兩只時,磁鐵不管向左還是向右移動,都可以看到有一只二極管發(fā)光 【解析】(1)磁鐵和線圈之間發(fā)生了相對運動,線圈做了切割磁感線的運動,就會產生感應電流,使二極管發(fā)光;(2)發(fā)電機就是利用電磁感應現象的原理制成的;(3)線圈的運動方向發(fā)生改變時,感應電流的方向就會放生改變,從而使不同的發(fā)光二極管發(fā)光,所以要使用兩個發(fā)光二極管;若只用一個...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級全冊 第十三章 內能 第1節(jié) 分子熱運動 同步練習 題型:填空題

如圖所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個瓶子裝有空氣。演示氣體擴散現象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在____(填“上”或“下”)方,抽掉玻璃板后,在常溫下經過______(填“30s”“1min”或“20min”)可以明顯觀察到上下兩個瓶子內氣體的顏色變均勻。

下 20 min 【解析】二氧化氮氣體的顏色是紅棕色的,而且比空氣的密度大,因此必須放在下面的瓶子中。將兩個瓶口對在一起,二氧化氮氣體分子會向空氣中運動,所以下面瓶內的氣體顏色會變淡,上瓶內的氣體顏色會變紅,最終顏色變均勻;常溫下分子的運動較慢,需要較長的時間變均勻,故選20min.

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動單元測試卷 題型:單選題

用刻度尺測量木塊的長度時,某小組有如圖甲、乙所示的兩種做法,正確的做法是( )

A. 圖甲所示的做法,只需一次測量 B. 圖乙所示的做法,需要多次測量

C. 圖甲所示的做法,需要多次測量 D. 圖乙所示的做法,只需一次測量

B 【解析】使用刻度尺測量物體的長度時,刻度尺有刻度線的一側要緊貼被測物體,故圖甲錯誤,圖乙正確;在長度測量中,可以用多次測量求平均值的方法來減小誤差,故只有B正確,故選B。

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型:填空題

如圖所示,自行車的腳踏和牙盤構成一個輪軸,腳踏的軸心到牙盤中心的距離R=20 cm,牙盤半徑r=15 cm.若腳踩腳踏所用的力F=15 N,那么鏈條上產生的拉力f=_______N.

20 【解析】F的力臂是R,f的力臂是r;根據杠桿平衡的條件可得FR=fr,則鏈條上產生的拉力:f==20N.

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科目:初中物理 來源:九年級物理:18.2《科學探究:怎樣產生感應電流》同步練習 題型:單選題

如圖所示是一種環(huán)保型手電筒.使用它時只要將它來回搖晃,就能使燈泡發(fā)光。下列四幅圖中能反映這種手電筒的工作原理的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,在導體中就會產生感應電流,稱為電磁感應;據題目中的各個選項逐個分析即可判斷. 【解析】 如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,使用它時只要將它來回搖晃,就能使燈泡發(fā)光,能產生電,是利用電磁感應現象的原理工作的;故 A、該裝置橫縱沒有電源,所以金屬棒在磁場中做切割磁感應運動,電路中就會產生電流,故是電磁感應現象原理,故符合...

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科目:初中物理 來源:九年級物理:18.2《科學探究:怎樣產生感應電流》同步練習 題型:單選題

如圖所示,是一個磁信息閱讀器。只要將磁卡刷過,檢測頭中就會產生感應電流,便能得到相應的信息。以下電器件中工作原理與此相似的是( )

A. 揚聲器 B. 發(fā)電機 C. 電磁繼電器 D. 電鈴

B 【解析】A、揚聲器是利用通電導體在磁場中受到力的作用制成的.故A錯誤; B、發(fā)電機是利用線圈在磁場中做切割磁感線運動,產生變化的感應電流制成的.故B正確; C、電磁繼電器是利用電流的磁效應工作的.故C錯誤; D、電鈴也是利用電流的磁效應制成的.故D錯誤. 故選B.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第一章 機械運動 單元培優(yōu)檢測題 題型:計算題

南京長江大橋下層鐵路橋全長6772 m,其中江面正橋長1577 m.一列長428 m的火車完全通過整個鐵路橋所用的時間是6 min.則這列勻速行駛的火車從橋頭駛人正橋到列車尾離開正橋共需多長時間?

約100 s 【解析】火車完全通過整個鐵路橋的速度:v20m/s, 江面正橋長1577 m, 列長428 m,則這列勻速行駛的火車從橋頭駛人正橋到列車尾離開正橋共需時間: .

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第一章 機械運動 單元培優(yōu)檢測題 題型:單選題

在奧運圣火傳遞活動中,現場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬的照片,如左下圖所示.根據它們的飄動方向,可以判斷下列說法中正確的是 ( )

A. 甲火炬一定靜止 B. 甲火炬一定向右運動

C. 乙火炬一定靜止 D. 乙火炬一定向左運動

D 【解析】因為旗桿是固定在地面上的,那么根據上面的國旗判斷,風是從右向左刮的。如果火炬靜止不動,那么火焰的方向應該和國旗相同,乙現在的火焰的方向明顯和旗子方向相反,如果向右運動,火焰只會更加向左偏。所以,乙一定向左運動,而且運動的速度比風速快,而甲可能靜止,也可能向右運動。故選:D.

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:17.2《電流的磁場》同步練習 題型:填空題

如圖為探究通電直導線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電。為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,接下去的操作是__________。該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能_______________。為了進一步探究通電直導線周圍磁場的方向,可用_______________代替鐵屑進行實驗。

輕敲有機玻璃板 改變物體的運動狀態(tài) 小磁針 【解析】試題分析:在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描述出磁場分布情況,為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,需輕敲有機玻璃板,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能改變物體的運動狀態(tài);由于放在磁場的小磁針會由于磁力作用而運動,因此為了進一步探究通電直導線周圍磁場的方向,可用小磁針代替鐵屑進行實驗.

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