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3．將阻值為50Ω的定值電阻R接在電源兩端，通過電阻R的電流為0.2A，10s內電流產生的熱量是20J．

分析 已知電阻阻值、通過電阻的電流、通電時間，由焦耳定律可直接求出電阻產生的熱量．

解答 解：電阻產生的熱量Q=I2Rt=（0.2A）2×50Ω×10s=20J．
故答案為：20．

點評 本題考查了求電阻產生的熱量，熟練掌握焦耳定律，代入數(shù)據(jù)直接計算即可得出結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．物A的質量為10千克，物B重20牛（與左側無摩擦），在物B的作用下，物A在水平面上向右做勻速直線運動，如圖，問：
（1）物A受到的摩擦力是多少？方向如何？
（2）如果在物A上施加一個力F使物B勻速上升，那么施加的這個力應是多大？A受摩擦力的方向如何？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小敏設計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路．其電路原理如圖a所示．其中，電源兩端電壓恒定為4V不變，電壓表量程為0～3V，R0=300Ω，為定值電阻，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖b所示．閉合開關S，當環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是2.4V，在不損壞電路元件的前提下，此電路所允許的最高環(huán)境溫度是80℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖在量筒內裝一半清水，將硫酸銅溶液注入水的下方，開始時可以看到清水和藍色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜置幾天后，看到的現(xiàn)象是界面變模糊了，此現(xiàn)象說明：液體分子在永不停息地做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“影響電阻大小因素”的實驗中，某小組設計的探究電路圖如圖1，如圖2為可供選擇的材料導體．

（1）在探究導體的電阻與材料關系時，應選用AB兩個導體分別接入電路的EF間．
（2）在將B、C兩個導體分別接入電路EF間時，則接入B導體燈泡會更亮些．
（3）在將B、D兩個導體分別接入電路時，觀察到接導體D比接B燈泡更亮些，則分析得出的結論是在材料、長度相同的情況下，橫截面積越大，導體的電阻越�。�
（4）評估：你認為此次探究在電路設計上的不足是不能準確的比較出電阻相差不大的電阻絲的電阻大小你的改進意見是在原電路中串聯(lián)一個電流表．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．有兩個用電器分別標有“10Ω  1A”和“15Ω 0.6A”字樣，把它們串聯(lián)起來接到電路里時，其兩端的電壓不得超過15V，若把它們并聯(lián)起來接到電路里，通過的總電流不得超過1.5A，此時電源電壓是9V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．蹦極是一種極富挑戰(zhàn)的活動，蹦極者在下降過程中，看到地面越來越近，所選的參照物是（　　）
A．他自己B．地面
C．正在下落的另一個蹦極者D．跳臺

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．在飛船加速上升時，其動能增大，重力勢能增大，機械能增大．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．汽車發(fā)動機機的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中，將內能轉化為機械能的是做功沖程，汽車的散熱器用水作冷卻劑利用了水的比熱容較大的性質．

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