【題目】沈仔細(xì)同學(xué)在研究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:

猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力的大小有關(guān);

猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)帶掛鉤的長(zhǎng)方體木塊、多個(gè)砝碼、三塊粗糙程度不同的長(zhǎng)木板AB、C;一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。他參照如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),沿水平方向勻速直線拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;請(qǐng)你幫他完成下列任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

接觸面的

粗糙程度

速度

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)的

示數(shù)/N

1

木塊與長(zhǎng)木板A

v

5

1 

2

木塊與長(zhǎng)木板A

2v

10

2

3

木塊與長(zhǎng)木板B

2v

5

2.5

4

木塊與長(zhǎng)木板B

3v

5

2.5

5

木塊與長(zhǎng)木板B

2v

10

5

6

木塊與長(zhǎng)木板C

v

5

3

1)向右拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出長(zhǎng)木板受到木塊滑動(dòng)摩擦力的示意圖。

____

2)比較第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想一;

3)比較第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想二,并由此得出的結(jié)論是:_____;

4)分析表中第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度大小_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

【答案】見(jiàn)解析 3、5 25(或1、6 當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度和接觸面所受壓力的大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大 3、4 無(wú)關(guān)

【解析】

根據(jù)題中研究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)””可知,本題探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

1)木塊在木坂上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到向左的摩擦力,摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)向右的拉力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,長(zhǎng)木板同時(shí)受到木塊向右的摩擦力,大小與木塊受到的摩擦力相等,方向相反,作用在長(zhǎng)木板上,示意圖如下:

2)驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力的關(guān)系,需控制接觸面粗糙程度不變,保持運(yùn)動(dòng)速度相同,改變壓力的大小,故比較第35兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想一。

3)驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),需控制壓力相同、保持運(yùn)動(dòng)速度相同,改變接觸面的粗糙程度,故比較第2、5(1、6)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由此得出的結(jié)論是當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度和接觸面所受壓力的大小相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

4)驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,需控制接觸面粗糙程度相同,壓力大小相同,改變運(yùn)動(dòng)速度,故分析表中第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究蹄形磁體周?chē)艌?chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,老師將玻璃板平放在磁體上,并均勻地撒上一層鐵屑,輕敲玻璃板,鐵屑就會(huì)有序地排列起來(lái),如圖。對(duì)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)現(xiàn)象的分析不正確的是(  )

A. 撒鐵屑的目的是將原來(lái)不存在的磁場(chǎng)顯示出來(lái)

B. 鐵屑在磁場(chǎng)中被磁化成一個(gè)個(gè)小磁體

C. 輕敲玻璃板,鐵屑由于具有慣性會(huì)與玻璃板分離

D. 輕敲玻璃板,鐵屑與玻璃板分離后,不受摩擦力,鐵屑在磁力作用下排列有序

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡上標(biāo)有“6 V 3 W”的字樣(不考慮溫度對(duì)小燈泡電阻的影響),R0=24 Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“18 Ω 1 .5A”。當(dāng)開(kāi)關(guān) S1、S2 都閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至a端時(shí),燈L正常發(fā)光。

(1)求電源電壓;

(2)求此時(shí)電壓表與電流表的示數(shù);

(3)若將開(kāi)關(guān) S1 閉合、S2 斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片 P移至 b端,求此時(shí)電壓表的示數(shù)與燈 L 消耗的功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)額定電壓是3.8V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為10Ω,小強(qiáng)想測(cè)量它的額定功率.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:干電池3節(jié)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各1個(gè)、規(guī)格分別為“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器1個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照如圖23甲所示的電路圖,將圖23乙的實(shí)物電路連接完

要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,導(dǎo)線不允許交叉.在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) ,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到 端(選填“A”或“B”).

(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生故障的原因可能是( )

A.燈泡燈絲斷了 B.電流表接線短路

C.電源線接觸不良 D.燈座接線短

(3)小強(qiáng)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí),電流表的示數(shù)如圖23丙所示為 A,小燈泡的實(shí)際功率是 W.

(4)為測(cè)出小燈泡的額定功率,接下來(lái)小強(qiáng)應(yīng)將滑片繼續(xù)向 (選填“A”或“B”)移動(dòng),但是當(dāng)他將滑片移到滑動(dòng)變阻器的電阻絲最邊緣時(shí)發(fā)現(xiàn)都不能使電壓表的示數(shù)為3.8V,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行蹦床比賽,運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床后向上運(yùn)動(dòng)了大約一位普通成年人的高度,又落到蹦床上。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床向上運(yùn)動(dòng)的距離大約為1.7 m

B. 在上升過(guò)程中,蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功

C. 在最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員的速度為零,所受合力也為零

D. 在下落過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直下落的圖景,小球在AB段做加速運(yùn)動(dòng),在BC段做勻速運(yùn)動(dòng),①和②是小球經(jīng)過(guò)的兩個(gè)位置,則( 。

A. 小球與油的密度相等

B. 小球經(jīng)過(guò)位置①處所受浮力比②處的小

C. 小球的機(jī)械能在BC段保持不變

D. 小球在BC段不只受到重力和浮力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡電阻實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V0.3A”

1)如圖所示,是某同學(xué)連接電路的一部分,請(qǐng)你將電路補(bǔ)充完整,并在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖.(要求:當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)電燈發(fā)光變暗)

____________

2)他連接完電路后,試觸發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),而電流表有示數(shù).針對(duì)他連接的電路,請(qǐng)寫(xiě)出一種可能原因._______

3)他排除電路故障后,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)隱含的一條關(guān)于電阻的規(guī)律是_________

4)該實(shí)驗(yàn)電路還可以進(jìn)行測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖(乙)所示接入電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為1w,則電路電源電壓為_____V;再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表示數(shù)變化了_____A,此時(shí)電路lmin消耗的總電能為_____J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家生態(tài)環(huán)境部研究表明,機(jī)動(dòng)車(chē)污染是大氣污染的重要來(lái)源,為減少大氣污染,電動(dòng)汽車(chē)正在逐漸替代燃油汽車(chē),電動(dòng)汽車(chē)的動(dòng)力源是電動(dòng)機(jī),其原理是通電線圈在_____中受力轉(zhuǎn)動(dòng),某電動(dòng)汽車(chē)以60kW的輸出功率沿平直路面以72km/h的速度勻速行駛lmin,汽車(chē)受到的阻力為_____N,牽引力做功為_____J,汽車(chē)消耗的電能_____(選填“等于”、“大于”或“小于”)牽引力做的功。

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